不知道是不是一起被綁架了之後多?少也?算是生死之交，聞餘感覺和傅諶之間?的關系微妙地好?了許多?。
比如?在學校他們也?不是完全不認識了，在無意瞥到聞餘做錯了同一種題三遍的時候傅諶會在一旁說：“蠢死了。”
而聞餘也會虛心謹慎地問一句：“那你可以給我講一下嗎。”
傅諶居然還真的會給聞餘點撥兩?句，畢竟是數學滿分的含金量，聞餘受益匪淺。
再比如?最近傅諶覺得身體好?了不少，開始晨跑了。但?是醫生說傅諶在運動的時候資訊素是很不穩定的，聞餘最好?是就在一旁釋放資訊素給他安撫一下。
但是傅諶晨跑的時間真的很陰間?。
聞餘經常要學習到半夜，清晨五點半起床真的讓他非常痛苦，傅諶就會透過捏聞餘的鼻子、掐聞餘的人中以及把起床鈴聲換成搖滾樂等方法逼迫聞餘起床。
聞餘最近每天早晨都犯困，有?一天老師來了傅諶戳他的後背讓他起來，聞餘直接拍開他的手?，語氣都有?些不耐煩了：“哎呀傅諶，你別弄我了！”
獲得了全班的視線。
再再比如?，聞餘和從前一樣跟在傅諶後面參加傅諶的兄弟聚會的時候，傅諶會拉上聞餘一起玩。
聞餘學會了打臺球、高爾夫、滑雪，游泳技術也?精進了不少。
於是在林橋越週末約聞餘去?遊樂園的時候，聞餘想著最近和傅諶關繫好?像還行，於是鼓起勇氣邀請了傅諶，傅諶居然答應了。
林橋越還約了舒然，四個人在遊：“我們這叫做睡美人小?分隊！”
傅諶說：“難聽死了。”
舒然不服氣：“那你想一個好?聽的。”
“a138。”傅諶說一個神秘的字母和數字的組合，說完他還點點頭似乎是很滿意。
林橋越好?奇地問：“為什麼是a138？”聽起來跟酒店房號似的。
傅諶指了指自己：“我是apha，所以是a。”
大家?點點頭，可以理解。
傅諶指了指林橋越：“你是beta，b就是13。”
林橋越、舒然還有?聞餘面面相覷，好?吧，也?可以接受。
傅諶最後看著舒然和聞餘：“你們兩?個是oega，兩?個o就是8。”
舒然和聞餘：“......”
好?一個a138。
林橋越、舒然還有?聞餘都被傅諶解釋的沒話講了，確實是很有?邏輯也?很形象，將這個團隊裡的人都加進去?了。
四個人玩的第一個專案是海盜船，聞餘本?來是打算去?坐最裡側的位置的，據說那是失重感最低的位置。
他都在位置旁邊站定了，傅諶卻往最外側走，他看著聞餘說：“能不能有?點出息。”
聞餘那點青春期的好?勝心也?被傅諶這句話成功激起，他抿了抿嘴然後蹲了下來：“我就是系個鞋帶。”
“我本?來就要坐最外面的。”聞餘小?聲嘀咕。
真的坐上去?的時候聞餘其實還有?點緊張，這還是他第一次來遊樂園，以前都是聽班上的同學說，或者是看電視上演的。
海盜船開始擺動，聞餘覺得還好?吧，也?不是很恐怖，他得意地看著傅諶說：“我覺得這個很一般呢。”
舒然和林橋越坐在他倆前面，舒然拿著手?機開始錄影片，對著後面的兩?個人喊道：“傅諶！聞餘！看鏡頭！”
傅諶平靜地看了眼鏡頭，然後側過臉去?。
聞餘倒是很給面子地對鏡頭笑了一下，他看著鏡頭問舒然：“這個是叫vog嗎？”
聞餘以前經常聽班上的同學討論說著週末要剪一條vog一類的話語，他後面去?引擎搜尋了一下才大概明白了什麼是vog。
“對呀對呀！”舒然瞥了一眼鏡頭，“聞餘你可真上鏡啊！”
