蘇月卻不回頭看一眼，匆匆的向遠處走去。
冰劍在孤寂中目送心愛的人遠去，他跪著向前走，想去拉著蘇月的手，可他知道這早已是不可能的了。
伸開懷抱痛苦的哭泣著，沒有人能理解他。
就這樣，他在哭泣中痛苦跪在那裡，很久很久。在這很久很久中，他想了許多的事情。
他本來想今天告訴蘇月，自己和韓楓的關係了，可是蘇月卻不能接受自己的愛，他感到特別的傷心，一時衝動就這個樣子了。
的確沒有人會比自己更瞭解韓楓，因為自己和韓楓的關係非同一般。
韓楓是自己同父異母的哥哥。
韓楓從小學2年級時就被和自己共有的父親送往美國唸書，而自己卻留在了鄉下讀起了那屬於自己的書。而自己也是自此開始對自己的哥哥懷恨在心，對其父也是這樣，直到……
想到韓楓在這個時候，又回來和自己搶同一個人，想搶去自己心愛的人。而蘇月也同意了他的愛，冰劍又開始一種新的贈恨在心中，他恨韓楓不在美國好好唸書，跑回來讀這破書，現在冰劍最恨的是，為什麼自己的哥哥為什麼會和自己愛上同一個人，同時愛上蘇月呢？是韓楓有意和自己爭蘇月嗎？還是其他什麼的？雖然冰劍很瞭解韓楓，但卻這一點自己卻想不明白。
冰劍已經不知道自己以後應該如何面對蘇月，或許自己應該去找那個自己痛恨的哥哥，找他問個明白。但冰劍又覺得不太合適似的，畢竟自己是從來都不和韓楓說話的，主動去問他這個問題不太好，可是自己愛蘇月是現實的，而蘇月已經接受了韓楓也是現實。冰劍實在是沒有什麼辦法，可沒有辦法又能怎樣呢？總是要面對現實生活的啊！
蘇月又該如何面對生活呢！
回到學校的蘇月，直接去了寢室，這樣的事情把自己搞的也是沒有任何心情去讀那屬於自己的心愛的書了。什麼也不願意去想，可大腦中卻有兩個人在不停徘徊，一個是韓楓，自己已經去愛的人，另一個是冰劍，這個已經愛自己很久的人。蘇月努力的想把這些大腦中想的事情趕到一邊，讓大腦停止下來，讓所有的事情都停止下來，讓自己好好調整一下自己。
蘇月想不明白，自己為什麼會和冰劍一樣，同樣去拒絕一個深愛著自己的人。難道自己和冰劍有什麼共同點嗎？會同樣喜歡一種東西，去痛恨同一樣事物？
“不會的，一定不會的，自己對冰劍好感全被冰劍自己破壞了，不可再有了。”蘇月想著想著忽然從床上坐了起來，自言自語的說道。
這個時候沒有人陪她，同學們都在上課，韓楓也在上課，為什麼這個時候韓楓沒有想到我，他真的在騙自己嗎？他是不會騙自己，只有冰劍才會騙自己，我真傻，我怎麼會知道韓楓沒有想我，一定一直都在想我，肯定是，蘇月越想心裡就變得越複雜。
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蘇月的心裡好混亂。
蘇月越是不想去想，而大腦中越是想韓楓，而冰劍也同樣徘徊在自己的大腦當中，連她自己都不知道這是為什麼？是想韓楓嗎？想自己對冰劍的狠，這些問題嗎？不知道，所以完全沒覺得自己，躺在床上，不知道該怎麼辦，她想埋頭大睡一覺，或許一覺醒來，一切都會好了，可她卻怎麼也睡不著，一個自己應去愛的，和一個深愛自己的人，不停的徘徊在大腦中，讓自己越來越迷失。
不知道是什麼原因，讓蘇月這樣一個迷失的女孩，靜靜躺在床上平靜了下來，是傷心過度嗎？還是這樣的生活太讓人犯愁，或許是蘇月終於用一種什麼獨特的方式，讓自己入睡了，可能蘇月想去尋求夢中的解脫吧！
韓楓可沒有去想現在的蘇月在幹什麼，他在教室裡可真的很像一個真真正正的好學生，聽著老師的講課，就好像在聽大歌唱家唱歌似的，聽著絮叨挺有滋味兒，好像就把自己的愛情完全放到了一邊去了，可能韓楓把自己的夢想與未來放到了第一位，這對於韓楓是最好最重要的事情。可那樣傷心的時候，蘇月沒有得到韓楓的關心，也沒能有一個韓楓的關愛問候，可能是韓楓記起自己以前有過的經驗教訓，不想再讓那種悲劇重演，所以蘇月就只有那樣的傷心的沉睡去了。
韓楓也同樣沉睡到了另一種睡夢中。
這種沉睡或許沒有人領悟過，而韓楓卻是領悟了這種沉睡，第一節課下來之後，就是拿出自己心愛的書《五星大飯店》，品味書中完全不同於自己的世界，讓自己嚮往的世界，韓楓早已被那個叫潘玉龍的主人公所吸引，韓楓不光欣賞潘玉龍這個五星大飯店的服務員，他更欣賞潘玉龍這個角色，欣賞他的獨特人生，獨特愛情。韓楓想到，如果自己是他就好了，那樣自己或許會更好的面對這樣殘酷的現實社會，面對自己的生活，可韓楓並沒有想到，他對自己的生活是怎樣看待的？他痛恨過自己，恨自己去幫助那些可惡的商場壞人，那些不走正路的人，可出於那種自己無能為力的地位，那種現實生活，誰又會做出和潘玉龍不同的做法呢？沒有，潘玉龍只有去面對那種殘酷才現實，韓楓卻依靠自己的想象去想，潘玉龍這個服務員的角色，卻願意演繹這個角色，韓楓並不覺得自己是多麼幸福，他很想脫離這個殘酷的現實，可這可能嗎？
“不經歷風雨怎麼見彩虹。”韓楓現在還能完全理解這句看起來很簡單的歌詞，可現在的學生不能用心去享受自己的幸福，不能懂得自己是多麼的幸福。
就像這樣，每天高興地上課，快樂的課間休息。
就像今天，蘇月最傷心的日子，韓楓能夠高高興興地聽課，認真的學習，可見能去享受自己的幸福生活，這是多麼幸福的學生時代啊，可能夠去珍惜擁有的學生有多少呢？很少，因為他們都在想些脫離現實的事情，如果韓楓是個農民會怎樣呢？他還能像課上課間這樣好嗎？可能完全不能，哪裡有幹了一天累活的農民回家後不去休息，而拿幾本書去看呢！
所以說嘛，現在的學生啊，都是些身在福中不知福的傢伙，三好學生也因此才能評得出來嘛！
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