有一點多少讓學生有些喜歡，也正是這一點沒能把分數教上來。就是一上課就愛長扯短聊。
在蘇月和韓楓的記憶裡，記得很清楚的一次就是，他講的是他的數學題，但他完全可以扯到中緬戰爭時期。講的是一套一套的，那個“香”啊！當時中國的某某指揮怎樣怎樣啦！打的是緬甸怎樣不行了。可以說他講正題時間沒有他扯其它時間多呢！不過這樣總可以博得同學們一笑，結果沒能理解什麼。
多扯了，沒用啦……
那次又是，正題正講著呢，就說到a國多次攻打我國邊境，而我國先是不予理會。還說後來，咱國那哪位領導發話了，給新研製的那啥炮彈還沒試過，給a國整幾顆去，結果還真解決問題了。“那啥”炮彈，我也忘了是什麼炮彈了）
張老師講中緬時，也提到了那啥炮彈，也給甩了幾顆吧？
而張老師的正題也只是和那啥炮彈有那麼一點關係，但是，人家懂歷史啊！你聽他的課不用多做什麼，只要豎起你那雙凍僵了的耳朵，雙眼注視他那滑稽的動作，聆聽他那沙啞的聲音，然後就是咧著你那張破嘴盡情的笑吧！
邊聽邊笑，正是這一聽一笑，讓同學們還覺得張老師還有那麼一丁點的小意思。
最重要的是張老師這一缺點，給他的兩個學生創造了共同話題。每當蘇月和韓楓出去玩的時候，見面的第一話題就是“張老師”。正是這個是他們的關係越來越近了，關係越發的好了。
張老師的這種教學方式一直被他延續著，只是他自己並沒有覺得有什麼不對的地方。就像他之前不會洗衣服一樣，從來就沒有想過該改變的什麼。也只是好心的同事，用心的和他交流與幫助，才讓他在生活上有了很大的變化。
認真教課的他，很難讓人看得出來他是個不會生活的人。
出去在教室裡話多以外，平時的他很少說話，好像他的話都要留在講臺上面。
即便是和同事之間他的話也是很少的。
不會生活的他，有事閒下來的時候，也會獨自坐在校園的涼亭下面發起很長時間的呆。想想他的學生時代，可能是個好的書呆子吧！也只能像他這樣的書呆子才會直到現在還不懂得生活吧！
生活上的一些問題，韓楓從其他老師哪裡多少知道了一些。令他沒有想到的是，平時教課認真的張老師卻是個生活中的笨拙之人。學習至於，韓劍有時真的會為他的這個煩人的張老師擔憂，他有時真的想當他的張老師的老師，當他生活上的老師，只是內心還是很煩他的，這個想法自然沒有實現。
他的這種憐愛張老師的這種想法，多半也是受了蘇月的影響。雖然蘇月也是這些討厭張老師人群中的一員。懂得觀察的蘇月，很早就看出了張老師生活上的愚笨。也是在前不久的一次偶然的機會里，張老師正在學習打理內務的時期。蘇月站在不遠的地方，她看到的是，張老師笨拙的雙手伸在洗腳盆裡，雙手在用力的揉搓著一雙黑色的襪子。看他的表情可以感覺出來，他就這眉頭，咧著嘴，像是要把他的吃奶勁都使出來似的。
站在不遠處的蘇月，看著這一切臉上雖是可笑的笑容，內心卻第一次的憐惜他的張老師。
這種憐愛之心也真正的存在在了蘇月的心裡，她能感受到的還有很多。說起張老師，她又覺得，他的年齡大概和她高安地村子裡的父親相仿吧，那現在的她們為什麼要給他氣受呢？想到這些，蘇月一時間有些恍惚，他不只是他的老師了，他也像是她們的父親，他像個父親一樣，承擔著她們給他帶來的一切煩惱。
有時想得深切的時候，蘇月眼裡的淚滴會不經意的滑落出來。
她是在可憐她的張老師嗎？
或許是吧！
誰知道呢？
或許蘇月不會和任何人說她可憐張老師吧？
像自己父親年齡相仿的年紀的他，終日要在這異鄉為這異鄉的孩子努力奔波，可他又不懂得生活，實在讓人心疼。
蘇月看著洗襪子的張老師，他的一雙襪子足足洗了有半個小時，站在那裡的蘇月也足足看了半個小時。
她能看出他的故事，也能看出他生活的不易。
也許他的家中有他一直牽絆的妻兒和老母，只是這些蘇月還不想有太多的瞭解。
她不能為她煩人的張老師做什麼，當下她只想著，或是說去試試不再讓他的張老師在他的心裡不再那麼討厭。也許生活上她給不了他任何幫助，不再讓他擔心應該也是幫他吧！
看來生活上的一些事情，還是要有其他老師一同來幫助他的。
只是每個人都有他自己的生活方式，現在就要看看張老師是不是會學著去過別人的生活方式了。
出去生活上不會打理內務的這種問題，他還會抽菸，不過他還是很顧忌大家的。多半時候，他是不抽的，特別是在辦公室的時候，即使其他老師都去上課，辦公室只剩下他自己的時候，他也絕不在辦公室抽菸。這一點還是很讓其他老師欣慰的，特別是一些女老師，就更加的感謝他的這種習慣了，畢竟她們少了吸二手菸的傷害的。
他的煙癮不大，也總是在特別想吸的時候，才會走到校園裡比較安靜的休閒區域，獨自坐在一個小的角落，埋頭抽起來能為他解千愁的香菸。
看
學校裡，那個安靜的角落裡，坐著一箇中年男人，嘴裡和鼻孔中冒著白色的煙霧。
那一定是張老師，又是他在抽著為他解千愁的香菸呢！
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