說實話，廖凱很不習慣聶妍婷這種過於客氣的交流方式，但他還是保持著耐心和應有的禮數。
“請問，你今年多少歲？”
“16。”
“哇！”聶妍婷十分驚訝。
大概是得知了廖凱只是一箇中學生，她也不再那樣正式、客套，變得稍微活潑了一些：“小弟弟，你很厲害呀，……加油！”
“謝謝。”廖凱依舊是沒有表情地回。
他心裡卻有些不爽：誰會喜歡小弟弟這個稱呼？
……
傑森連續四次持球單挑廖凱。
前三次，他都利用敏捷性的優勢、再配上超好的球感完成了出手，三投兩中。
到第四次的時候，廖凱已經漸漸熟悉了傑森的打球節奏，防得更為大膽，用更龐大的身軀罩住傑森之後，並迫使他停球。
傑森原地多次轉身都沒能找出投籃空間，他又不願意傳球，最後選擇強行上手，廖凱都不用起跳就將他手裡的球給沒收了。
跟這樣的高手過招，收穫是明顯的。
廖凱都覺得自己的反應速度又提升了一個臺階。
這也算是開發潛能吧，廖凱之前都沒有想過，他居然能跟得上傑森這類的矯健型黑人運動員的打球節奏。
他已經不甘心只在防守端和傑森單練，甚至在進攻回合也找到了一個持球單打對手的機會。
但在進攻端和傑森過招就沒有太多的價值了，倒不是傑森的防守不好，而是他倆的體型差距太大，再加上廖凱本身的腳步也夠快，他直接扛著傑森就壓進了罰球線。
後來，傑森眼見防不住，只能賭博式的上手搶斷，被廖凱一個靈活的轉身就給抹過去了。
這時，第一節比賽已經進行到尾聲階段，傑森體力消耗過大，被替換下場。
廖凱也無心戀戰，選擇了去場下休息。
其實廖凱並不在乎他和傑森的單挑結果，更沒有把傑森之前放出的挑釁言語放在心裡。他想，打球嘛，誰沒點傲氣？如果一名球員連挑戰的勇氣都沒有，還沒開打就提前認慫、認為自己一定不能取勝，那他也乾脆別打球了，去選擇一個適合他這種“小朋友心態”的遊戲去自娛自樂算了。
但是傑森卻記得他自己說過的話，又去把聶妍婷給請出來，一起來到廖凱面前認輸。
傑森又是一陣嘰裡咕嚕後，聶妍婷給翻譯出來：“他說，你很優秀，他承認他打不過你，他更沒有想過，華國居然有像你這樣身體條件如此優秀的球員。他不但要向你道歉，更要認真地去反思自己原有的一些思想觀念。”
聶妍婷在翻譯的同時，悄悄地向廖凱豎起大拇指。
廖凱自己倒有些懺愧了，打場業餘比賽而已，居然就為國爭光了？
他正要客氣幾句，聶妍婷卻自作主張地跟傑森說了一段英語。聽她的語氣裡，似乎很自豪。<y！god！”傑森誇張地捂住腦袋。
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