晚上，趙凡在x大附屬校園裡閒逛，便聽到了一群學生圍著談論今天的比賽。
省高賽期間，這樣的畫面時常出現，談論每天的賽況，已成了學生們的日常。雖然有記者在報道，錦都當地的報紙和部分體育網站上也有關於省高賽的零星訊息出現，但並沒有引起社會上的關注，倒是錦都的各大中學，尤其是那些參賽學校，卻是天天關注、時常熱議。
贏了47分？……
南陵五中？……
趙凡聞言一驚。
今天的兩場比賽他都沒看，中午的比賽結果他已經知道，外江一中58：49戰勝福順中學。而晚上這場比賽……
分差47分！
“誰贏了47分？”他追上那幫學生問道。
其實他隱約聽見了是南陵五中獲勝，但是不敢相信，畢竟那是一支由高一新生組成的球隊啊，而高一新生在省高賽上能有什麼表現，他是見過的。
“南陵五中。”
“你確定？”趙凡追問。
“這……”那學生猶豫了，“我確定什麼？他們都在說，我也是聽說的。”
“哦，謝謝啊。”
其實他明白，這事不可能有假，南陵五中真的贏了，而且贏了對手足足47分。
震驚之餘，他後悔了：自己幹嘛不去看南陵五中的比賽啊！
錯過了親眼見證南陵五中這樣一場高一新人球員集體大爆發的比賽，他後悔莫及。
……
……
全場比賽結束，比分定格在92：45，南陵五中大勝。
於成輝長出一口，興奮地揮舞著雙拳……
廖凱等人壓抑著內心的興奮，上前和對手賽後致意。
贏了比賽，正可以適時地表現出大度。
於大龍懊惱得一直搖晃著他碩大的圓腦袋……
廖凱不忍心，上前安慰道：“對不起，你們只能以小組第二齣線了。”
於大龍先是一楞，繼而欣喜道：“對呀，小組第二一樣可以出線，我差點就忘了，謝謝你的提醒……”
謝謝提醒？
廖凱愕然：腦子真是個好東西……
省高賽各項基礎資料全面統計，廖凱本場比賽得到10分，正好跟他的球衣號碼一樣。
10分，5中5，全部來自擋拆順下後的上籃。
沒有中距離跳投，更沒有他苦練的正面攻筐，這既跟對方的防守有關，更主要的是他自己沒有主動去要求進攻。
他想的是，隊友的進攻打得順風順水，他就沒必要去爭奪出手權，反正他在球場上可乾的事情還有很多其實都是些防守上的髒活累活）。
球隊會需要他的這些進攻方式的，他知道，只是時間還沒到。
同時，215點的下肢爆發力意味著什麼，幾次擋拆順下他已經充分體會到，他有意實驗過一次三分線內一步接球直接起步上籃，中途所有防守球員都沒來得及阻攔，——當他全力蹬出那兩步時，一切都將被他拋在身後。
其實，廖凱只有擋拆順下的進攻，也跟於成輝的安排有關。
於成輝考慮的是，他的球隊與其他強隊相比，如果有什麼優勢的話，就一點，陌生，對其他球隊而言，這支全新的南陵五中是陌生的。所以他更得把球隊隱藏起來。
廖凱的主動進攻就是他手裡最大的王牌，是球隊陷入困境後的最後的辦法，不到緊要關頭，他不會亮出這張牌。
除了得分，廖凱的其他資料為：5個籃板、9次助攻、12次搶斷、3次封蓋。
看見這份資料單後，廖凱陷入沉思……
