開什麼玩笑！
他尷尬地一笑，把皮球交還給於成輝，“教練，還是你來進攻，我防守。”
於成輝也是愣了一下，想了想，回道：“那好吧。”
他今天前來，是專程來指導隊員們的防守。
在他的觀念裡：進攻靠天賦，防守靠訓練。不同位置、不同天賦的球員進攻特點各不一樣，他準備在對球員有更多瞭解後，私下裡單獨指撥。而防守則是在一開始就要加強訓練的，而且防守的要領也是統一的，可以把球員們拉在一起，統一講授。
前面劉棟等四人的進攻特點全然不同，自己都親身示範，詳細地講解了如何防守，就算已經達到了今天的目標。
既然廖凱的進攻水平一般，針對他來講防守要領也確實沒有太多意義，還不如趁機考驗一下他的防守功底。
於成輝在三分線外正面持球進攻。
除了老二，剩下幾人都還沒有見識過他的進攻，也看得格外認真。
廖凱也學會了針對不同球員採取不同的防守姿勢，於成輝的進攻自己雖然沒有見識過，但他既然打的是控衛，突破的能力肯定很強。
廖凱選擇了放一步的退後站位，身體四十五度傾斜，封住他的右路。
於成輝見廖凱身體壓成一根彈簧，精神高度專注，也忌憚他的彈跳能力，便選擇了較謹慎的胯下交叉，不疾不徐地逼近……
他逼近一步，廖凱就退後半步……
於成輝在運球的過程中，頭一直抬著，眼中始終盯著籃筐和廖凱。
他起動了……
“啪啪，啪——”
一個簡單卻迅猛的左右來回變向，晃出空間，急停跳投。
中距離，穩穩命中。
他的動作簡潔有力，乾淨利落。
在一旁觀戰的老二等人，都是運球好手，這時已看得痴醉如狂。
廖凱更是震驚萬分，還沒有回過神來的他，竟朝著於成輝喊停：“教練，等一等……我要再回想一下剛才那球。”
他確實需要再好好想想。
為什麼，於成輝一個簡單的變向，自己竟然連應對動作都沒做出來？
這……不合理啊。
廖凱擅長防守，他也喜歡防守。
所以平常這四人在體育館內張迅幾乎不來體育館），要打對抗的時候，都是老二、劉棟、阿神輪流上，廖凱一個人負責防守到底。
劉棟打廖凱，一般是五成的成功率。
老二打廖凱，命中率不超過三成。
而於成輝和老二同是控衛，他的動作看似和老二差不多，甚至更加簡單，……廖凱不但沒能成功防守，竟在他出手的那一刻，連起跳都沒能完成。
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