賽前分析的時候，他們就明確了11班的進攻套路，全仰仗這個99號在內線開啟缺口，再帶動整體的進攻。
小組賽裡，11班只輸給了30班，就是因為99號面對“擎天柱”劉棟的時候全面落了下風，導致球隊進攻乏力。
除此以外，他們全部獲得了勝利，而這個99號更是打爆了所有對手的內線。
所以，今天獲勝的關鍵，就看廖凱能不能在內線限制99號。
99號並不是個傻大個，他吸取了上一次進攻失敗的教訓，這次選擇面筐打：既然在和廖凱的力量對抗上佔不了上風，那麼幹脆用技術來解決問題。
他對自己的腳步很有自信，而廖凱看起來，毛手毛腳，跳跳男一個，技術上應該很粗糙。
他以左腳為支撐腳，向右試探，連續幾次。
廖凱集中精力，並不吃晃。
又一次試探後，99號突然撤步，後仰出手。
他1米82的身高加後仰，壓根不擔心這球會被幹擾，他只要保持好身體的重心和皮球的弧度，確保這一球能夠準確命中目標……
然而，
“啪——”
他只看見一隻大手遮住了太陽，眼前一黑，皮球在空中被扇回了外線。
99號：“……”怎麼可能？
當然有可能！
凡是敢在我面前跳投的人，我都會將他扇回原形，——這就是廖凱的自信。
廖凱不再理會已被他冒傻的99號。
甚至也沒有看清李雲彤衝自己揚著本子，告訴自己蓋帽又多添了一個。
他望向四周一層層圍著的觀眾，看著他們一臉震驚、難以置信的模樣，真想把他們喚醒，告訴他們：這特麼才叫籃球！只會玩弄些技巧，炫弄幾個花活的，根本不配叫打籃球。
沒有那個身體，就特麼老老實實地縮到一邊去。
居然在評選進入校隊的名單裡，不加上我的名字？
哼！
你們知道我是誰嗎？
我的全名叫：去尼瑪的籃球夢·廖凱。
……
下一次進攻，學乖了99號不再呆內線，而是跑出去和隊友打配合。
他需要時間來緩衝，來消化他內心的震驚和恐懼。
他打了這麼些年籃球，見過各式各樣的防守者，可廖凱的防守……，他被廖凱的兩次封蓋徹底打懵了，他甚至開始懷疑自己打的還是否是籃球？
廖凱就是個惡魔，他必須要遠離這個惡魔。
沒有了99號在內線的牽制，11班改變了進攻套路。外線一陣簡單的傳導後，13號持球突了進來。
27班的外線防守本來就很鬆散，他很輕易地就突破了進來。
接下來，他可以選擇急停出手，因為27班的防守，中距離也是一片真空。
但廖凱的上撲讓他產生了幻想……
高中生打籃球，都不會相信自己的投籃，除非是在三分線外，瞎瘠薄扔。
而在中距離這個位置，他們都會選擇突破，無論自己的突破技術怎麼樣，他們都會突……直到把防守者過得乾乾淨淨，彷彿這樣，才算得上打籃球。
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