老二以隊長兼頭號功臣的身份向李慧彙報了中午的比賽情況，又分析了接下來的幾場對戰，展望未來，最後強調：“我們的目標是打敗30班，奪得最後的冠軍！”
李慧看了一眼班上五名打球的隊員，覺得老二這個目標顯然不靠譜，但也不能打消他們的激情，便鼓勵道：“你們五個人都是好樣的，只要你們盡力去拼搏，展現出我們27班的風采，無論輸贏，你們都是老師和27班的驕傲。”
老二不答應了。
李老師話裡的意思，顯然是不相信球隊能夠繼續獲勝。
“李老師，球場上只有輸贏，輸了就是失敗者，哪裡還有什麼驕傲？不過你放心李老師，我們一定會贏。”老二大概是覺得光憑這句話還不具備說服力，又朝教室裡其他四名球員大聲問道，“你們大聲地回答李老師，我們是要贏，還是要輸？”
“贏！”老大發出一陣高亢的牛叫，差點沒把他周邊幾位同學的耳膜震壞。
老二又朝全班學生大聲問道：“你們是想看我們輸，還是看我們贏？”
“贏！”所有人齊整地答道。
聲音洪亮。
這些洪亮的聲音裡也有廖凱的一份。
他突然覺得，能夠得到大家的支援，能夠上場去代表班級獲取勝利是一件很榮幸的事情，真好像身後有了眾人的支援，他自己便能充滿能量。
他還發現，老二變了，在籃球和追逐勝利面前，老二有一股執著和熱血。
其實全班學生都發現，老二變了。
老二又轉向李慧，肯定地說：“李老師，我們要贏，而且一定會贏！”
“好！好！好！”李慧激動地直抹眼淚，“李老師一定會全力支援你們。”
……
……
27班的第二場比賽被安排在下午五點，對陣4班，在最靠近教學樓的球場進行。
兩個非種子球隊的比賽能被安排在這個球場，多少是佔了老二的光，老二則是沾了得分王這個稱號的光。
大家都想親眼來見證，這個在首輪比賽搶下得分王稱號的人，到底有什麼本領。
“噓——”裁判一聲哨響，比賽開始。
廖凱跳得籃球。
他身在空中，已經看見一道黃色閃電劈向對方禁區。
恍惚間，他甚至看見了這道急速衝刺的閃電帶出的殘影。
毫無疑問，是老二。
在這座球場上，能以速度稱王的，只有老二。
廖凱來不及思索，沒有絲毫猶豫，腳剛沾地，掄圓了右臂，將皮球朝對方半場用力扔去。
廖凱上肢力量有限，傳球也不靠譜，但他深信，老二一定能拿到皮球。
因為那裡只有他一個人。
五個身著黑色球服的4班球員根本就沒有反應過來，還沒有退防，——不對，是老二快得沒有留給他們退防的時間。
“哇！”
