廖凱仔細思考過，他眼下最要緊的，倒還不是投籃技術，而是自己的身體素質，一定要儘快地解鎖“力量”這一項。
利用單槓做引體向上，解鎖上肢力量。
找一塊乾淨點的地面做各種卷腹運動，解鎖腰腹力量。
在石梯或樓梯間抱頭蛙跳，解鎖下肢力量。
六點、八點、十點、十二點……
整整一上午，廖凱不知疲倦。
……
高三30班，教室視窗。
這裡正對著操場。
軍哥高大的身影倚在窗戶旁，望著操場上廖凱像一隻精瘦的猴子在不知疲倦地鍛鍊，自言自語：“這可不像是一個廢物啊。”
強子湊了上來，陰冷地說道：“這小子在發什麼神經。媽的，想起那天的事情老子就是氣，在南陵五中，居然有人敢耍老子。”
軍哥的眉頭皺了起來：“你想幹什麼！我給你說過幾次，現在是挑選籃球特招生的關鍵時期，你不要給我去惹麻煩。”
“特招生？”強子的語氣十分不屑，“你當然有機會去中南x大，即便去不了，也有其他cuba名校……老子呢，老子又選不上，只能隨便去一個垃圾學校，怕個錘子。”
“你在誰面前稱老子？”軍哥面色陰沉，這是他發怒的前兆。
強子認慫，從窗戶前離開，只丟下一句話：“你放心，軍哥，我自己去幹，不會拖累你的。”
……
高一年級教學樓，六樓，教室辦公室。
明晚開始，就要正式上課，李慧不敢大意，放棄了休假的時間，正在辦公室裡備寫教案。
她這樣的年輕教師，又沒有班主任工作經驗，學校只會給他分派一個普通班。但是她並不甘心，她心裡暗暗發誓，一定要將27班的成績提起來。
在她眼裡，學習才是學生的唯一天職。來到高中，不努力學習，還幹嘛呢！
李慧站起來，去飲水機接了一杯熱水，順便站在窗戶前觀賞外面的風景，卻看見在石梯上跳上跳下的廖凱。
李慧一陣好奇：這個學生……不回家，也不去玩耍，偏偏在操場上鍛鍊身體。
他要幹嘛？
這是一個混子學生應該有的生活方式嗎？
她無奈地搖著頭，她發現，她越來越搞不懂這個廖凱了。
……
……
吃過午飯，廖凱像一灘爛泥臥在床上，一上午幾乎不間斷地訓練，差點沒把他這身瘦骨頭給折騰散架。
寢室裡，只有他和老大兩個人沒有回家。
回寢室時，見老大也抱著手機玩吃雞，廖凱忍不住勸了一句：“少玩遊戲。”
老大埋著頭回道：“是是，玩遊戲不對，我也知道，就是有時候沒有自制力。老五，我這點就特別佩服你，我看你一直都在操場上鍛鍊，真的，就衝你這份毅力，我服你。”
廖凱沒有回應，他一身是汗，先鑽進廁所去沖涼。
出來時，老大已經玩完了上一把，也聽廖凱的勸沒有再玩。見廖凱出來，湊過來擺龍門陣：“老五，你沒買手機，就是為了控制自己不玩遊戲吧。”
看來老大也是一個人呆了一上午，閒得慌，才過來找話說。
“一沒錢，二沒人可以聯絡。”廖凱簡短地回答。
“對了，你家裡人呢，不需要聯絡嗎？”老大關心地問道。
廖凱“？？？”
這個問題老大昨晚不是問過嗎？
