“你竟敢在我的面前玩那樣的傳球！”
佈雷洛克認為那是羞辱，其實不是，莫蒙塵並非為了羞辱才做出那麼瀟灑的傳球動作，只是圖個方便罷了。
“相比於你的低階防守，我剛才的傳球沒什麼問題。”
話音一落，佈雷洛克要一個擋拆，但沒有突破進去，他看見了油漆區內的殺機，他不蠢，莫蒙塵的防守腳步明顯跟不上他，活塞必定有所準備。
想到這裡，他直接跳起，但被追上來的莫蒙塵嚴重干擾了。
197公分的身高在這一刻變成了煩人的屏障，將佈雷洛克的視野徹底籠罩，後者只能憑藉感覺抬高弧線。
落下的瞬間，莫蒙塵直接向前跑。
籃板球被希爾保護下來，他也看見下快攻的莫蒙塵。
長傳對希爾來說不是什麼問題，在大學時期，他傳出了職業生涯最重要的一個傳球，那就是個長傳，他從己方的底線長傳到前場，幫助隊友完成絕殺。
此刻，他再次送出長傳。
三分線外，莫蒙塵放慢腳步，看起來像是在踩碎步，儘量保持與傳球的速率一致。
正好在弧頂處，莫蒙塵拿球，前方開闊無人防守，在這個年代1打0投追身三分是會被罵的。
“前方沒有防守人，莫選擇了三分！”
“球進！底特律追到1分！亞特蘭大請求了暫停！”
“你們注意到了嗎？那是他職業生涯的第一個進球，這會是他偉大生涯的開端嗎？”
“我不求他有偉大的生涯，我只求他有個健康的生涯。”
莫蒙塵上場的這幾分鐘，打出了讓柯林斯驚異的比賽。
他第一次有種“我的球隊竟然能打出這種比賽？”的感覺。
當年執教公牛的時候，他放任喬丹在比賽中予取予求，但他當時沒有這種感覺，因為他知道，那就是他要的效果。
一種讓球星個人能力最大化發揮的比賽，就是他的本意。
而莫蒙塵卻不一樣，他在打自己的比賽。
當他在場上，他就是主角，他就是活塞隊的領頭羊。
他依託其他四個人的力量，整齊有序地在每一個回合創造出最好的機會。
就這幾分鐘來說，活塞隊得到的每一分都和他直接關係。
“也許，他自己就是一個體系。”
柯林斯想到了一個可怕的可能性。
這個暫停，柯林斯沒有多少吩咐，他像是念經一樣說了些沒有營養的話。
“喬，這就是執教莫的感覺嗎？”柯林斯詢問他的首席助理教練喬·林奇。
林奇回答道：“是的。”
讓主教練失去存在的意義，這就是執教莫蒙塵的感覺。
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