太陽依舊東方升起，西方落下，每每如此，形成了一種規律在其中。
萬事萬物的運轉，有著對應的規律。
後者的原文許星河也是記載腦海之中。
大天而思之，孰與物畜而制之！
從天而頌之，孰與制天命而用之！
望時而待之，孰與應時而使之！
因物而多之，孰與騁能而化之！
思物而物之，孰與理物而勿失之也！
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願於物之所以生，孰與有物之所以成！故錯人而思天，則失萬物之情。
與其一味地聽任物類的自然生長而望其增多，怎麼比得上發揮人類的頭腦，來助它繁殖呢。
與其一味地空想著天然的物資成為有用之物，怎麼比得上開發物資而不讓它埋沒呢。
與其一味地希望瞭解萬物是怎樣產生，怎麼比得上幫助萬物，使它茁長呢。所以放棄人為的努力，而寄望於天，那就違反了萬物的原理。
所以明意簡單點來說就是明白讀書的意義。
你是明白為什麼讀書，你讀書之本，是為己還是為人。
就如同自己在平原縣時，自己不願意看到百姓捱餓，就去的怒懟趙瑞。
不畏強權。
面對於生死決定，修習黃龍之術，重獲生機。
天地孕育萬物。
萬物隨天命流轉。
不行不行。
許星河重重地搖了搖頭，隨後許星河感覺自己的cpu再瘋狂燃燒，甚至已經達到了超頻。
“此乃荀老先生的天行有常，人可制天命而用之。”
“並非是我的理解。”
“這句話的意思與意義許星河已反覆推敲，已明白其含義。”
在許星河入神之後，體內的文書瘋狂翻轉，隨後書頁竟然開始自動撕開，在許星河頭頂上盤旋。
書生震驚道：“這是！”
“天行有常，人定勝天！”
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