上樓時，利老師又隨口問我說：“對了，我還不知道你們這屬於什麼關係？一個孩子，怎麼有這麼多監護人呢？”
稍微頓了頓，我說：“事情比較複雜.......簡單點說就是，曲天生這孩子是西吉的一個落後山村的孤兒，我之前是在約定書店工作的，去那送過一批捐贈圖書之後，就和幾個合夥人一起領養了這個孩子........把他從那帶到了武漢，所以我們都是天生的家長，只不過我這個家長有點不稱職罷了.......”
“哦哦，我聽明白了.......約定書店我知道！我還去你們那買過書呢！所以我就有了一隻貓.......哈哈！”
我笑著點頭，繼而隨著利老師的腳步停在一間宿舍門口。
宿舍門口有一個亮著綠燈的指示牌，上面寫著曲天生的名字！
這家學校收費貴也是有理由的，每個學生都是獨立宿舍，也正是因為這裡的孩子都多多少少存在一點個人問題，所以才會有單間隔著住.......
利老師輕輕地敲了敲門，笑吟道：“天生，快給老師開開門，看看是誰來看你了........”
透過窗戶，我看見裡面還開著燈，所以天生並沒睡覺。
片刻後，房門從裡面開啟了，曲天生抱著一個手機給我開了門。
時隔幾個月之後，我發現他的變化也挺大的，不知道是不是勤洗漱的原因，曲天生現在看起來要比我剛見他那會白淨得多，而且似乎隨著營養更好的緣故，他的個子也竄竄地拔高，看上去長了有五六公分.......
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見到我的那一刻，他會心地笑了笑，然後隨著我蹲下來，他瞬間撲到我的懷裡，笑得很開心，只是無聲地笑.......
“那你們父子倆相聚，我這個外人就不打擾了.......”
說著，利老師就帶著笑離開了........
........
走進曲天生的房間後，我和他肩並肩地坐在沙發上。
他正專注地玩著一款手機遊戲，臉上的笑自見我的那一刻開始，便沒停下來過。
我彷彿瞬間回到幾個月前，第一次見他的時候，那時候他對我手裡的手機很好奇，似乎在小小的腦袋瓜裡想：這究竟是個什麼玩意，還有影象，還能拍照片？
這部手機可能是阿昌給他買的，是某品牌主打的兒童專用產品。
一局結束之後，我抹了抹天生的腦袋，讓他放下手機，跟我聊一會。
他很聽話的放了手機，然後轉身面對我。
我問：“在學校裡過得怎麼樣？有沒有交到新朋友？”
他先是用手語對我比劃了一陣，可似乎又想起來我看不懂手語，於是又拿起桌子上的紙筆寫道：“張爸，我過得很好，這裡的老師都對我很好！”
他叫我張爸，不知道是阿昌教的，還是末子教的，不過我估計應該是末子，阿昌那個糙漢子是沒有這種小心思的.......
但我還是被這句張爸搞得心裡一暖，似乎這是我人生之中第一次被人以“爸”稱呼........
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