太宰治經過一段時間死磕數學書，然後從初中一年級的書本開始捋順思路，終於一點點的自學到初三，接著就死活看不下去了。
為此他找了好一段時間問題的根源，還用手機諮詢了一下坂口炳五和織田作之助，最後發現不是他的邏輯問題，也不是他的學習能力的問題，而是他似乎卡在了什麼地方，不突破這個卡扣，那麼下一步的數學題他就會看不懂。
最終冥思苦想，又拉上芥川兄妹從新學習幾次後，他發現似乎自己沒有辦法繼續一個人死磕了，再不去找安倍老師補課的話，他就要落後芥川兄妹更多了，現在也就夏目玲子還同他水平差不多了，還有經過這兩天同夏目貴志的交流後他知道，芥川兄妹即將學會那個陣法了，作為都是被夏目先生養過的人！！怎麼可以輸給他？！！！
第二天上完自己上午的單人課程後，太宰治跑去找到了已經準備回去休息的安倍老師，表明了自己想用安倍老師所需要的東西換他私教的課時，然後安倍老師就有些驚詫的不由自主的逗弄了一下太宰治，接著在一番不相上下的交鋒幾手後，安倍老師答應了太宰治的請求，然後說出了自己的要求。
“我是可以教你數學，但是你要每天都提供一份你們橫濱那個最近有名的妖怪廚師所做的菜，只要你提供一份菜，我就給你上一節課，你看怎麼樣？”
臉上笑嘻嘻的，安倍老師說出了太宰治目前非常難以辦到的事，因為上學期間，除非逃學或者休學，他才能離開志明島，而不離開志明島，他就不可能弄到菜，或者再次利用孩子的身份求救去？
想到這裡安倍老師笑的更加燦爛了，因為他最近發現，太宰治似乎是度過了一個全世界都不對勁，活在這裡好痛苦的中二期，而到達了一個小孩裝大人的自尊心特強的能不找大人幫忙就絕對不去找的時期。
要知道這個時期的小孩子是自尊心最強的時候，什麼事情都喜歡自己解決，絕對不會去找大人幫忙，不然就是丟面子的事情。
就是不知道這個時期的太宰治會怎麼解決自己那有些可笑的自尊心了~！
笑的非常開心的安倍老師看著太宰治有些欲言又止的樣子，慢慢消失在他的眼前。
安倍老師的要求怎麼完成？
如果他會那個陣法的話，直接找織田作之助或者坂口炳五都可以輕易解決，但是那個時候他也不需要找老師補習數學了，所以作為一個不會陣法的數學也需要補習的孩子……走在回去的路上太宰治毫無心理障礙的拿出了自己的手機。
別以為我不知道你在看我的笑話，心裡嘀嘀咕咕的太宰治手裡開始快速輸入。
螃蟹料理最棒：江湖救急~！江湖救急~！
書的世界最好：這麼長時間你都沒有找我，一找我就是江湖救急？又怎麼了嗎？
螃蟹料理最棒：我需要補課！所以江湖救急啊~！
書的世界最好：補課？找誰補課？需要什麼？錢還是資料？或者其他什麼資源？
螃蟹料理最棒：不是啊~！倒地不起.jpg 老師的補課費用是要用小老闆的菜來換~！一道菜上一節課~！
書的世界最好：這個嗎？那簡單啊~！我每天送一份給你就是了，可是你們的陣法還沒有學會，你們的老師願意我天天送東西給你們嗎？
螃蟹料理最棒：他願意啊~！就是這個送東西的老師給我補習，他就是你說的東大畢業的高材生~！
書的世界最好：行吧~！那我明天就送菜過來，正好也給你們送一份我最新學會的法餐讓你們嚐嚐看，順便補一補身體，材料據說都是直接從法國弄來的。
螃蟹料理最棒：趴地上.jpg 可是我還是更喜歡吃螃蟹料理~！
書的世界最好：可以，明天就給你們送過來~！
螃蟹料理最棒：太感謝了~！星星眼.jpg 那麼拜拜咯~！
書的世界最好：拜拜~！
聊天完畢，收起手機後，太宰治心裡唾棄了一下自己剛剛有些撒嬌的表現，接著理直氣壯的利用最新學會的式神通知法，給安倍老師傳了一個訊息，然後回去開始繼續死磕陣法的運算方式。
夏目貴志這裡則是非常好奇那個每次跑腿的老師到底是怎樣的一個人，思索了一下橫濱最近的狀況，還有太宰治他們那邊的情形，他又用手機開始給高岡琉生髮郵件，讓他明天幫忙打包準備好五人份的午飯，他會在上午的時候去拿，食材等下他會給送過去，讓他準備好收食材的幫手。
似乎是不太忙的關係，高岡琉生很快的回覆了郵件，夏目貴志也在收到回覆後，趕緊打包了一堆今天送來的食材，劃開冥道去了居酒屋。
