演播室裡面，節目還在繼續，主持人思思換了一個問題，柔聲問道：“何老師能談談為什麼會創作出《遇見》與《世間美好與你環環相扣》這兩首歌，或者說，您的靈感來自於哪裡？”
沒有什麼靈感，自己的歌曲都是從神秘光幕之中抽獎得來的。這種大實話何言風根本說不出口，當然即使他說出來，也不會有人相信，所以何言風只得胡編亂扯了，“大家都知道，我雖然在藝術院校裡面任教，但是我教的卻是文化類課程的歷史。也許是受環境薰陶，也許是我天生藝術細胞比較豐富，以前我的腦袋裡面就會時不時出現一些旋律，只是當時我並沒有在意，也沒有記錄下來，直到遇見木木之後，我產生了要把一些東西記錄下來的衝動，所以才有了這兩首歌，要說靈感來源的話，自然就是木木！”
聽了何言風的這一番解釋，主持人思思適時地捧了一下兩人的關係，“真的是太浪漫了。一首《遇見》，一首《世間美好與你環環相扣》，看來何老師對木木老師的情意已經是不言而喻了。”
何言風轉頭看了阿依慕一眼，眸中滿是化不開的柔情，聲音和煦道：“遇到她，是上天給我的賞賜。”
突然被塞了一嘴的狗糧，主持人思思眼中的幽怨一閃而逝，而後聲音豔羨，語氣誇張地說道：“哇哇哇……，何老師你和木木老師的感情太讓人羨慕了。”
“這樣，就讓我們乘著祝福，一起先感受一下這首《遇見》吧。”說完，她藉著這個梗，立刻切了一段音樂進來，正是阿依慕獨唱版本的《遇見》。
“一首動人心絃的《遇見》之後，我們再次回到剛剛的話題。”歌曲結束，又接了兩個廣告，聲音方才繼續切了回來，主持人思思用半開玩笑的語氣說道：“何老師，說實話，剛剛聽了《遇見》，我更加羨慕了。”
何言風淡淡一笑，簡單回覆了一句：“認真對待生活，認真對待感情，你也會遇到那個對的人。”
主持人思思眼冒星星，語氣有些崇拜地說道：“何老師不愧是大學老師，隨便一句話都這麼有道理。”
何言風聞言，尷尬地撓了撓頭，“你這說的，我都有點不好意思了。沒什麼深刻的內涵，只是一些有感而發罷了。”
主持人思思接到導播的提示，不再偏題，隨便找了個由頭，自然過度到下一個問題，“相信正是因為有著對生活的諸多感悟，何老師的創作源泉才會不斷噴湧出來，之前看到訊息，何老師下個月還有兩首新歌要發，能給我們簡單介紹一下嗎？”
這也是剛剛就看到的問題之一，何言風心裡其實已經組織了一些話術，所以在聽到問題的第一時間就開口回覆了，“當然可以，下個月要發的兩首新歌，一首名叫《私奔》，是一首搖滾歌曲，包含我對感情的理解。另外一首名叫《那些年》，是一首傷感情歌。”
主持人思思悄悄看了阿依慕一眼，而後繼續試探地問道：“這兩首歌的創作也和木木老師有關嗎？”
“大家都知道，我和木木的感情在網上被噴得幾乎是體無完膚。”何言風臉上露出苦笑，無奈解釋道：“有時候，我會想，如果可以帶著心愛的人私奔，去一個遠離塵世喧囂的世外桃源該多好。”
“何老師就是在這種心境下創作出的《私奔》嗎？”聽了何言風的解釋，主持人思思立刻明白了。
何言風沒有隱瞞的意思，大大方方地點了點頭：“是的。”
主持人思思繼續往下追問：“《那些年》呢？”
“這個和木木沒有關係。”何言風搖了搖頭，簡單說明了一下，“是我看了我們學校的一個學生劇組拍攝的一部青春愛情電影，有所觸動，寫下的這首歌。”
話到這裡，何言風立刻想到了什麼，於是毫不猶豫地打起了廣告：“這部電影很快就會在影片網站上面和大家見面，片名叫《青春紀念冊》，希望大家多多支援。”
主持人思思聽了這話，聲音調皮地開玩笑道：“何老師，在我們節目做廣告可是要收費的噢！”
她笑了笑，接著又繼續補充說道：“不過從這點可以看出，何老師還是很支援自己學生的。”
“大學生劇組不容易。我支援所有想追夢，或者走在追夢路上的學生。”何言風附和地點了點頭，而後直接送出了一碗滾燙的雞湯，“送你們一句話：不負韶華，只爭朝夕！”
“真是滿滿的正能量。”主持人思思眼睛眯成了一條線，不過她沒有忘記自己的本職工作，繼續問道：“接下來我想問問，這兩首歌，也是何老師自己演唱嗎？”
何言風笑著回覆道：“《私奔》會由我來演唱，至於《那些年》，因為聲線不是很適合，我把它交給了另外一位非常優秀的歌手。”
“不知道這位優秀的歌手是誰呢？”何言風的話立刻引起了主持人的興趣，她試探地問道。
