開學第一天,班主任蕭老師就很嚴肅的在班會上給了大家一記重錘。
“大家也知道,高三了,這形勢還是很嚴峻的”,蕭老師停頓了下,“別以為自己還有很大的競爭優勢,你們也都看到了,這學期教室裡空出的幾個座位,包括幾個成績還不錯的同學也選擇了出國深造”,少了幾位同學能看出蕭老師還是有點遺憾的,“我多說什麼也沒用,關鍵看你們自己了,從下週開始可以自願參加晚自習……”。
哎……貝恬前幾天還盼著開學呢,現在這氛圍覺得當初自己那想法一定是抽風了。
看了看仍是同桌的錢琪,貝恬心想,哪怕是假想的情敵那也還是有同桌的好,還是捨不得的,想著想著居然情不自禁的伸手拍了怕錢琪的肩膀,搞的人家一陣莫名其妙的盯著她。
剛開學那幾天顯然都還沒恢復狀態,上課時候臺下睡倒一片,一個個趴著無精打采的樣子。
“啪~~~”的一聲,這講臺上狠狠的拍書聲把大家的瞌睡可都給震醒了。
英語課上,丁老師看著臺下一個兩個不在狀態的鬆散樣,哪裡像是高三的學生,忍不住訓斥道,“你們自己看看,都是些什麼樣子,帶過這麼多屆,你們真是我教過最差的一班”。
這話雖說不是第一次聽,但多少還是起了點作用的,至少提神醒腦,這恐怕是所有老師最常扯的氣話吧。
下午麻辣燙三隻趴在操場的圍欄邊哀怨著,但也不知道說些什麼,只是趴著呆滯了一會兒。一想到待會兒還有晚自習,內心又是一陣暴擊,著實無聊。
“哎,沒勁,我還是去跑幾圈提提神吧”,韓磊感覺還沒回到狀態,整個人都是空落落的,還是邁開步子比較充實。
“那走吧,回去吧”,林玲說。
“嗯,好”,貝恬也提不起勁更邁不開步。
本以為高三的晚自習會有所不同,看來還是高估了同學們的自律能力,原本就在學習的同學確實仍然好學,但本在搗蛋的朋友也照舊如常。
在身後的孫策和趙宇這幫子人,也不知道成天在搞些什麼名堂,他們這班黑名單的常客真是過的沒心沒肺的,好像多大的事也跟他們沒關係似的,在這班裡他們就好像是在看著別人參加高考一樣,這心眼可是也夠大呀。
環顧了一下四周,分別評估了下週遭的同學,貝恬覺得還是實在點,默默的翻開了手邊的卷子。沒啥特長,沒啥志向,能耐不足,勤能補拙,說的也就是她了吧。
這段時間貝恬一直在對自己的成績發愁,因為早晚都免不了要考慮擇校和選專業的事情,心裡實在沒主意。家裡爸媽也催得緊,就怕她到了高三腦子還不清醒,連自己的目標是什麼都找不準方向。
一開始貝恬到是跟爸媽還試著好好聊過這個話題,她想的倒也簡單,要麼選自己喜歡的,要麼選自己擅長的,這麼一來只能是體育系啦,自我感覺身懷絕技當仁不讓。
沒想到這想法非但沒有得到爸媽的支援,反而無端端挑起了爸媽統一的戰火。好在現在還有晚自習,不然家裡也不好混吶。
起初也不知道爸媽到底是在反對啥,幾個回合下來也就不掙扎了。
後來才知道,自打小學在市中小學生運動會上嶄露頭角,那時候便有體校老師看中了她在體育方面的潛質,當時私下還和劉爸劉媽接觸商量過招進專業隊訓練培養,可惜那時候在家長眼裡的運動員還遠沒有現在這麼光鮮亮麗。
劉爸劉媽商量之後還是覺得運動員的競爭太激烈,能不能成功都沒個定數,況且再溫和的運動也避免不了各種損傷的消耗,萬一中途被淘汰了可能就連正兒八經的文憑也丟了,結果沒經過怎麼思想鬥爭就果斷的拒絕了。
別說是接受專業的系統培訓了,現在但凡從事個什麼專業運動的,誰還免不了留下一身傷痛啊,為此曾一度想要停了貝恬在田徑隊的日常訓練,到是當時的貝恬自己爭氣,展露的數學天賦讓學校破格給跳了一級,這才讓在田徑隊留了下來,直到現在。
一說到這個,藉著這波家庭鬥爭,劉媽可算是逮到機會了。
“我看你這田徑隊也好停了”,這話的口氣可不像是用來商量的,“哪個高三的學生還像你這樣有時間浪費”。
“我這怎麼就是浪費了,強身健體又舒緩壓力,我們的訓練都是有系統有計劃的……”
每次解釋這類問題貝恬都顯的很蒼白無力,為什麼自己喜歡的事情就是得不到父母的支援和理解。況且這學期的田徑隊都還沒開始選拔呢,未曾開始,談何結束。
“就你現在的成績,你還有什麼壓力需要舒緩,我看你就是缺少壓力!”,沒想到平時不吭聲的劉爸這時候也來補刀,“你跑的再快,跳的再好,你能進國家隊啊,你能嗎?”。
“那,那我培養興趣還不行麼”,雖然很不服氣,但說出來的話連自己都覺得很沒底氣。
“呵”,劉媽苦笑一聲,“興趣,現在是你培養興趣的時候?你興趣還能當飯吃啊,興趣是吃飽了才能考慮的事情!”
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儘管還想試圖反擊的說點什麼,執拗的幻想著,要是打小就進體校,說不定還真能折騰出個冠軍來。現在說什麼後話都晚了,為了家庭的和諧,這一肚子的憋屈還是忍住的好。
經過激烈的家庭鬥爭,貝恬忍不住在麻辣燙裡一吐為快,企圖能在他倆中尋找些安慰。