就算遠得好像上輩子的事,既然沒有真地成為上輩子。……自己的過去,自己就要承擔。
《訓誡令》,只不過是個《訓誡令》。
正是學期初開新課的緊張階段。蘭澤直到週末才抽出時間回家看了一眼。衛妖精早就不知道帶著小二哥跑到哪去了。週末是老陳和老鄭的工作日,他們反而比平時更忙。
兄弟們都在忙工作,家裡沒有人。
蘭澤的工作站在他自己的工作室裡乖乖執行著。妖精為大氣模型準備的器件和材料堆在客廳角落。
蘭澤匆忙離開,去找兒子玩去。在路上,他把大氣模型硬體部分的圖紙,分模組畫了出來,發給衛妖精參考。
整個世界在忙碌中,猝然百花盛開。
天空中的新月號,還在為了新增人口的配額和地球各國扯皮。
仙女為了推廣生物材料,讓實驗組設計了髮簪形式殼質材料的發育流程。她打算用做贈品。髮簪的形狀很小巧,方便展示和用來測試效能。
蘭澤認購了幾支男式的,打算用來送人。他認識的長頭髮男士,其實沒幾個。除了白道士就是衛妖精。老爺子的頭髮還是半長,剛能勉強紮起來。
衛妖精把滿頭秀髮染了深紫色,整天頂著紫色的長髮滿世界飛來飛去。仙女答應過他的材料,距離量產還有不少具體問題需要解決。首當其衝的兩大問題,一是設計人員不足,二是遺傳程式碼合成依然是實驗室操作,尚未工業化。
巽的樣機採用的是普通的複合材料。裝了又拆,拆了又裝,一次次測試和調整。終於拿到青藏高原上過了一遍聯合體的風洞。
蘭花姐姐已經基本上變成一棵植物,栽種在人類更新研究所的實驗室範圍裡。蘭澤去研究所看老所長,也順便看看她。但她已經很久沒有踏足外面的世界。雖然她不能上手操作實驗,只能觀看和記錄。但老所長壓給她的任務卻越來越重了。資料整理,分析、綜合,甚至實驗計劃都交給她來做。上溯五十年的深度閱讀,壓迫得她……精神煥發?!
蘭澤直覺地認為,老所長帶蘭花,就像他帶小穆一樣,也在卡極限。但蘭花的極限,似乎越來越厚實了。
蘭澤的紫色頭髮幾乎看不見了。每次理髮剪掉一點,很快下面的白髮擠掉了淺紫色的位置。
貌似比染色之前的白色更純,花白變少了呢。
紫色被白髮擠佔之後,學生們才驚詫莫名地發現了蘭澤頭上的真相。
不過這時候,師生已經熟悉,蘭澤已經沒必要再扮老頭。
倒是校園內開始流傳一幅畫。
隨著髮梢上的淺紫色逐漸微不可查,蘭澤在校園內被陌生大學生行注目禮和搭訕的次數,明顯少多了。
然而有一天,忽然又變多了。
原因蘭澤一問,簡單得不得了:他長了個遊戲人物的腦袋。
蘭澤在攔路男學生的手環上,看到了遊戲海報。
看了一眼他就知道了:這是王沐詩的畫。
右下角有她工作室的徽標。
王沐詩不但把他畫了出來,還把他的畫像給賣了。
王女士用他的臉和腦袋,實現了一種叫做“滄桑的少年感”的藝術效果,和一種叫做“單體時間停止”的遊戲設定。
在遊戲宣傳中,從冥域裡爬出來,ko了冥王的猛人,拖著殘破的披風,胸甲裡抱著幼兒,頂著的……是蘭澤的頭。
乍一看,違和感造成的衝擊力,還挺震撼的。
飽滿潤澤的面板質感和雜亂參差的花白頭髮,正常情況下很難出現在同一個人身上。
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