【我組了個班子。把新月號上所有事情分了個級。現在我就跟土皇帝似的，有三省六部為我辦公。】
【辛苦辛苦。大人辛苦了。】
【其實還是你比較辛苦。哄小孩的活真不是人乾的！】
蘭澤：……【姐，你是在懷疑我的物種？】
……沉默。
沉默是一束凝固的陽光，爆發得璀璨。
【神仙！你是神仙！五個熊孩子哄得服服帖帖的，神仙才做得到吧！】
倆人之間的話題，自然而然地集中到了孩子們身上。
兩個大孩子適應得挺快的。學校還沒正式開學，老師們整天帶著孩子們熟悉環境適應夥伴，做各種遊戲。
因為他倆是總督大人的娃，學校對他們有特別的關照，張荷想接回來就派勤務兵接回來，不想接回來就丟在那住集體宿舍，省心著呢。
兩個育兒箱裡的女兒，發育資料都正常，也沒什麼好說的。
末末……起初一兩天還很開心。之後他哭了一個星期。
天天要爸爸。
但是爸爸這玩意，總督大人手裡還真沒有。
末末在幼兒園，他誰都不認識。別的小朋友招惹他，他心情正糟糕，於是抬手就打人。
這個年齡的孩子之間，出現推搡拍打的動作都很正常。末末純屬反應過度了。
媽媽也看得出來小兒子過得不開心。但打人是不對的。
“再不乖，讓你爸打你。”媽媽兇惡地對小兒子說。
【你出的什麼昏招啊！】蘭澤忍不住吐槽。
之後末末在幼兒園倒是不哭了。但打人打得更兇了，還上嘴咬老師和同伴。
蘭澤可以猜得到，熊孩子的邏輯就是：不乖，爸爸打我＝我見到爸爸。
他是多想被爸爸修理一頓呢？
張荷把末末從幼兒園接到自己身邊好幾天，才領悟到自己說錯話了。
末末和她的勤務兵玩得好好的。一看見她出現，就開始各種作：扔東西，打人，咬人，大聲喊叫。
——這不是挑釁是什麼？擺明了等人揍他呢。
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