事實證明，蘭澤想得太美了。
很快他就收到了幾所觀測站的回函。
回覆都很簡單。大概使用的是同一個泛太平洋的公文模板吧。
“感謝xx同學提交申請。很遺憾，你的個人條件不符合我們的用人要求。建議你參考校方提供的工作建議，嘗試更加適合你的工作崗位。祝學習生活愉快！”
沒有回覆他實習申請的那些觀察站，就不知道是沒人搭理他還是沒透過了。
回函中反覆出現的三個關鍵詞：個人條件、用人要求、工作建議。每個詞都很神秘，他不知道具體指的是什麼。
衛妖精也在琢磨實習的事情，不過他的煩惱一般人理解不了。
他跟他媽要一個億，他媽拒絕了。
按理說，正常的爸媽都會拒絕這種要求。
因為正常爸媽沒有一個億。
但是妖精認為這不合理。
“她有那麼多億，隨便拿一億給我用一下，又不是不還她！”
槽點太多。
混在他們起居室的高數奮鬥組，這一屋子人都聽到了。集體無言以對。
自從陳相鶴提前擺脫了高等數學，其他人的用功地點就開始漂泊不定了。他們功夫還沒下到位，還得繼續掙扎。而湊在一起共同奮鬥的人，卻不知為什麼越來越多，一般起居室都快裝不下他們了。
蘭澤這起居室倒是不錯。地方空曠，主要是住的人少，所以來的人多也擠得下。還有蘭澤和衛妖精都可以輔導他們。
“你手裡不是有錢嗎？”蘭澤純粹是好奇。
折騰股票的課上，衛妖精使盡渾身解數，終於留下來一點盈利。課程結束還清借款之後，盈餘還留在他的小賬戶裡，算是自己的錢了。
居然能突破集體無意識的迷障掙到錢，蘭澤覺得他還挺厲害的。
“一百多萬太少了。也就比零花錢多一點。”
“你零花錢真多。”
這小子的零花錢本來就挺多的。不然也用不起專業級的攝製裝置。
“我的專業叫大系統工程！怎麼能沒錢？怎麼著也得有兩三個億在手上，才有資格實踐！”
衛妖精的專業，這一屆一共六個人。
其他五個人夏天停課季去泡工廠了。冬天還打算繼續泡。
泡工廠也是能學到東西的。
妖精和別人去溜達過，發現學東西進度太慢。只能有什麼專案接觸什麼專案，而且就算有專案也未必接觸得到。
真正有水準的大工程掌控者，都是在工作之中，用十幾二十年逐漸歷練出來的。
大工程制霸者，就更不用說了。在工業系統中，逐漸積累上升的人，不光自身技術能力出眾，也都是人際關係小能手。
“我只需要她借一下。注個資的事……”妖精說的事，同學們不懂。“……她根本不相信我值得投資。”
“一個億太多了吧？”群眾代表王小二弱弱地發言。
“你們沒媽的人根本理解不了！”
有媽的其實也理解不了。
一般說來，所有人都有媽。
