蘭澤頭疼得要死。又不能遮蔽他，萬一這皮孩子心情不好，高數不好好學，或者乾脆為了散心曠考了，他的助教等級和獎金，找誰要去？每次考試的獎金，雖然不多，也值4.5平方米的太陽能膜。
他的小車雖然已經有了，還可以攢點維修用的備件。為了太陽能膜，他也得哄好恪同學。
要想說服效果好，見面有必要。
所以蘭澤約見恪同學，在生院樓後面的樹蔭下，拍著肩膀推心置腹。
大意集中在：
大妖心裡有事不痛快呢，你招惹他幹嘛？再說豆腐腦的事兒，食堂做的比他糟蹋原材料弄出來的好吃多了，七種主調料隨意搭配組合，想吃多少吃多少，還不要錢。妖精折騰那點吃的，材料都是自己買的，自己買材料多貴你知道嘛，舉例來說，本人買過的麵粉……雞蛋……油……總之花了不少錢知道吧？
所以，蘭澤向恪齊要求道：“咱們照顧他情緒點兒。”
恪齊認真點頭。被蘭澤當成好兄弟，他鄭重答應了前）魔王的囑託。幾天之內成效顯著。垃圾吐槽明顯少了，小助教終於清靜多了。
語言說服是蘭澤不知何時掌握的新技能。童校時代他不通人語，舉拳便揍，抬腿就踢，整個一小野獸。
被前）魔王說服大概令恪齊感覺榮幸，一見到蘭澤他就樂，和熊孩子似的，渾身的肢體語言都像在說：“看我表現多好，快表揚我吧。”
由魔王改版而成的蘭助教於是回以鼓勵一笑。
有一天，大家又在陳相鶴的起居室集體用功。妖精閒極無聊也跑過來幫忙。
雖說他轉學過來之後，沒幹過什麼正經事；但是他的基礎課早在轉學以前就透過得乾淨漂亮。幫忙輔導這些掙扎在高數里的同學，他的能力綽綽有餘。
妖精難得正經個一天半天的。恪齊忽然蹦蹦跳跳地出現了。
超過二十歲的人為什麼可以蹦蹦跳跳？從身體結構來看，應該能實現吧。但樓板會顫抖。
他跑過來參加集體做題活動也對。
不知道為什麼，他湊到妖精跟前去了。妖精正皺著眉頭幫鶴兄的室友=本起居室土著看題，還沒看明白，恪齊忽然說話：“衛瀚揚，你這一生可以概括為四個字：飲、食、男、女。”
“咦？”歪在窗戶底下看閒書的王小二放下了柔性平板，“這四個字用得很有文化嘛。”
妖精頭都不抬，“小蘭，揍他。”
“啊？”蘭澤摸不清他們是怎麼回事，照舊做自己的事情，“要揍你自己揍。”
妖精猛地站起身來，揪著恪齊的領子從起居室衝進了走廊。只聽得砰砰幾聲拳拳到肉。
“臥槽，真動手啊？”室內的用功孩子們嚇了一跳。
蘭澤趕快衝進走廊。倆人糾纏在一起，拆開是個技術活。他來不及做那麼複雜的事，只能張開胳膊，用最簡單的方式拿身體護住了恪同學。他身後陳相鶴也從起居室跳了出來，使勁抱住了妖精。
妖精以前就是身高腿長，力氣當然也不小。萬一他把恪齊打出個好歹，處置肯定比流放嚴重得多。
“小蘭，你給我讓開！”大妖精甩開了陳相鶴，氣急敗壞。
蘭澤不理他。
很快抱住妖精的人增加到了四個。四個漢子控制住了妖精的四肢。
“不老實就把他抬起來。”蘭澤看著妖精說。
這話別人說不合適，打得過妖精的人不多。所以蘭澤搶先說出來，專門給妖精聽的。別人對妖精怎麼著了，衛大妖精找他蘭澤算賬就對了。
