燕安心裡在罵老天,這天氣就一定要整這麼冷嗎?溫暖一點兒是會怎麼樣!
她出到去,溫瑛已經許多事都做完了,甚至都已經坐在書房溫習昨天學到的東西了,估計是一邊溫習一邊等燕安起床後再做早飯,這樣不會放涼。
“我起晚了。”燕安伸了個懶腰說道。
溫瑛放下書朝她這邊走,很是自然的伸手幫她整理身上的衣服,“你昨日累到了。”
燕安低頭看著她幫自己整理衣服,哪怕穿過來這麼久了,她自己整理的衣服穿起來還是沒有溫瑛整理的那麼妥帖舒適。
“你昨日學得怎麼樣?能跟上學習進度嗎?”燕安詢問道。雖說知道溫瑛天資聰穎,但該有的關心還是要關心一下才行。好歹這關繫著兩人日後的日子好壞啊!
“許是跟上了。”溫瑛抿唇輕笑,但也沒有把話說太滿。
“那你都學了哪些呀?”燕安有些好奇的詢問。
幫她整理好衣服,溫瑛帶著她來到書桌旁,紙張上邊就寫著一些沒有形體的字,能夠看出寫這字的人像是剛學會拿毛筆。
看到自己的字,溫瑛有些許窘迫地咬了咬唇,但也知道無需過多自卑,畢竟她剛開始寫,寫不好是正常的,待到日後她一定能夠將字練得更好。
“易老師教了些蒙學讀物。”溫瑛說著,將一本蒙學教材遞到燕安面前。
燕安翻開看著裡邊的文字,沉默一瞬。竟然是直接認字的嗎?前期豈不是要靠死記硬背?
想了想,燕安拿起毛筆道:“這每個字怎麼讀,是指的哪個字,你說與我聽。”
溫瑛看著她拿筆的動作眸光微微動了下,明白她可能是想要注下她那一套更為簡潔的文字。
她一個字一個字的念給燕安聽,同時盡可能的形容這個字到底指的是什麼,燕安就根據她說的一個字一個字地寫下來,與這個世界的文字對照著來,這樣也方便了她以後的記錄。
畢竟是第一天上學,易書華顯然也沒敢一上來就教太多,只教了二十個字,同時佈置作業讓溫瑛回來每個字寫二十遍。
嗯……
看著桌上的字,燕安又拿來了另外一張紙,將字母表寫下來,對溫瑛道:“等後邊我教你拼音,只要學會了拼音,以後哪怕遇上不會的字也能夠學著自己拼讀。當然,前提是這個字能夠拼音注釋,你估計是用不到了,但你學會之後,以後你可以給文字加註拼音將其推廣開來,這樣大家學起文字來也能夠更快速一點。”
溫瑛看著燕安寫的所謂拼音,靠這些就能夠將所有字拼讀出來嗎?
怕溫瑛不相信,燕安將一些字加上拼音,用拼讀的形式讀給溫瑛聽。
“你看,就是像這樣,待到日後大家的啟蒙就可以是先學這個字母表,隨後再根據字母拼讀出文字,這樣是不是快速一些?”
溫瑛聽著燕安所說的,她腦子並不笨,自然也聽出了這個方法的好處,若是能夠進行得好,整個教學體系都只怕要來個大改革。
而且這個改革,讓她實在想象不出壞處的存在。
“燕安,這方法極好。”溫瑛說道。
“那當然了,至少比一個字一個字的死記硬背好些吧?”燕安忍不住說道,若不是她有加註簡體字,她現在都已經不記得溫瑛教她的那些字是怎麼讀的了。
對一個不識字的人來說,乍看到那些字,就跟看鬼畫符沒有太大的差別,一下子太多字湧進腦袋,混亂之後就是沒有記憶點了。
畢竟又不是所有人的腦子都是溫瑛那樣的。
溫瑛點頭認同,剛想要說什麼,一道咕嚕嚕的聲音突然就傳進了她耳朵裡。
她微微一愣,目光下移,落在了燕安的肚子上,這才恍然驚醒現在時間已經不早了,剛剛兩人又在書房裡待了好一段時間。
“餓了吧,早飯想吃什麼?”
自覺丟臉了的燕安:“……”
人家溫瑛起那麼早都幹了那麼多活了肚子都還沒叫,反倒是自己先餓起來了。
“吃麵。”燕安說。
冬天一大早的,相比起米飯來說,她還是更想要來一碗熱氣騰騰的湯面。
“好,那我去和麵。”溫瑛見她繃著張臉的模樣有些忍俊不禁。
燕安漠然看向她,從眼神中好像透露著一個意思:笑什麼笑?憋回去!
沒禮貌的家夥!
知道我餓了把我喂飽不就可以了嗎!