聽到這個訊息的顧婉，她站在原地的腿還在發抖，下意識地去尋找人群中那個讓她感到安全的人。
她渴望再次與那雙美麗的綠眼睛對視。
可惜，城主坐在高臺上，她看不清她的臉。
但能看到她的身影，這也很好了，顧婉抬手擦拭著自己不知道什麼時候被淚水浸濕的臉。
到此，顧婉的思緒從那個夜晚裡抽出，她盯著桌上的野菜看了看，她捨不得把它現在吃了，還是等過幾天菜蔫巴巴了，再吃。
顧婉又望了一眼，自己主動從城主府中說出要搬離時，阿萍聽了她以後打算時，送她的毛筆。這筆現在正掛在她書桌上的筆架上，她根本捨不得用。
算上白日裡她對自己說的話，更讓顧婉堅信阿萍是在等她的資訊。
她想去到這個世上對自己最關愛的身邊。
顧婉嫉妒著她的女兒，禾蓁生成了她的女兒，她根本猜不出禾蓁的生活會有多好，她只能臆想禾蓁的生活必定是甜如蜜的。
她心裡的羨慕、嫉妒多得讓顧婉自己都害怕，她只知道自己要努力備考了。
抓住這臨近的又一次靠近自己機會！
她為油燈添上燈油，拿著書繼續背讀起來。
而在顧婉熬夜苦讀的這個夜晚，巧的是阿萍也在想她，想若是這個姑娘努力考上了，她就多給她些機會。
畢竟她的人生中經受的苦難，是阿萍回憶起來都會心悸的痛苦。
在阿萍眼中精神上的痛苦比肉體上痛苦更不能讓人忍受，更何況這位姑娘忍受的痛苦是這兩方面都有的。
阿萍是堅強，但若要她過顧婉的人生，怕是她在記起前世記憶後也不會想著好好過日子，只會想著把姓顧的那家人全殺了，然後再自殺與這個讓人絕望的世界說再見。
顧婉能活著太不容易了。
阿萍試著把自己放在顧婉的家庭中，沒想太久她就覺得自己的指尖都痛苦得顫抖。
那是家暴，冷暴力與直接暴力的雙重虐待。聽完顧婉的訴說，阿萍清晰地意識到來自家庭內部的欺壓其實和校園暴力的套路一樣。
這是個整體的鏈條，施暴者與助紂為虐者，還有被施暴者形成了一個完整的畸形生態圈。
其中助紂為虐者怕是最清楚被施暴者的痛苦，或者說助紂為虐者他曾經就是被施暴者，不過為了逃脫被施暴，他選擇了依附施暴者。
甚至於助紂為虐者比施暴者更看重被施暴者，比起施暴者，他會用盡全力把被施暴者定死在弱者的位置，成為這個畸形生態圈地基，永遠被壓迫，好以此規避自己被傷害。
這也是許多女孩為什麼會因為家庭而痛苦的根源，因為她們永遠是家庭的底層，永無止境地會受到母親的‘背刺’。
是女孩為什麼比起直接施暴者卻更恨母親的原因。。。
阿萍前世看過很多這方面的案例，曾經在她的學校裡就發生過一起讓她和同學震驚得瞠目結舌的事件。
一個隔壁系的女同學，在讀期間居然被父母摸到學校想強行把她拖回去結婚。
她們聽說那個女同學在面對爸爸叔叔等人的暴力拖拽時都沒反應，可等到她媽媽對她說了一句話後，她就瘋了，尖叫著倒在地上抽搐打滾，還差點因為急促呼吸而死。
阿萍記得那位女同學媽媽說的話，幾乎全校的女同學都為那話感到了惡心。
因為她說：“都是為了你好，媽媽愛你才會管你。”
陌生阿姨的一句話不僅差點逼死她的女兒，還把全校女生惡心得難受了好幾個月。
這還是現代的背景下，在西遊阿萍淺薄地能猜到顧婉的處境只會更痛苦。
因為在封建背景下，孝是真的能逼死一個大活人的，甚至把人逼死了，世上也只會存在著叫好的聲音。
顧婉能進行逃跑這個舉動，阿萍是敬佩她的，所以她不會把她放在可憐蟲的位置。
她是平凡的卻也是偉大，瞧見光便往光的方向走，她比自己偉大，因為她突破了思想的束縛。
今天能偶遇顧婉，看見顧婉在好好的生活，努力的讀書，阿萍很高興。
她覺得自己正在走著的這條看不清未來，也看不到盡頭的長路上，在中途看見一朵漂亮的正在盛開的花。
顧婉的人生很普通沒錯，她也只是普通的一個姑娘，但她的人生她在乎，阿萍也在乎！
