“老師，學生有一事不明，望您指教。”
本來我打算先回去辦公。但是看到朱允炆似乎還有一些事情想不通。我知道，剛才朱允炆是在顧慮朱元璋的話。
本來我不太願意跟朱允炆多接觸。我深知面前的少年，就是我最大的敵人。可是在跟朱允炆相處幾次，我的直覺告訴我。朱允炆卻是有朱標的影子。可以活脫脫的稱呼為朱標二世。
看到朱允炆真心奉我為老師，那種恨我實在無法發作。
我沉思片刻，最後喃喃的說道：“皇太孫，有何事不明，但講無妨。”
朱允炆也沒有隱瞞，連忙問道：“老師，您認為現在大明何人能夠掌兵？”
我一皺眉，一瞬間不明白朱允炆的意思。
朱允炆說道：“宋太祖之所以黃袍加身，能建立宋朝。最根本的原因就是有將士的支援。現在大明的老將，死的死、亡的亡。萬一國家遇難，何人可以擔當重任啊？”
我雖然臉上沒有露出表情，但是內心卻非常佩服朱允炆。
朱允炆今年才二十出頭，不過這一份老成和顧慮，絕對不是這個年齡應該想到的。由此可見，朱允炆每一天想的就是如何治理國家，保護大明的政權。
我點頭說道：“皇太孫所言極是，確實當初追隨陛下的大將，死的死、亡的亡。”我猶豫了幾秒鐘，緩緩的回答：“一時間，我也無法回答你。”
朱允炆說道：“我聽聞老師在南昌之時，兵不血刃就捉拿了南昌王。在成都指揮得當，剿滅了逆賊。如果老師執掌兵權，您看？”
我瞬間就被嚇一個激靈。
我連忙回道：“皇太孫殿下，您說笑了。在南昌之時，我無非就是僥倖。而在成都，我身負重傷。統兵的將領乃是燕王。如果不是燕王指揮得當。或許在成都我等皆會死於非命。”
畢竟那時候的朱允炆還小，根本不知道其中之事。但朱標事後也一定對朱允炆講過。所以朱允炆對我非常尊敬。
我連忙想到了一個人，連忙說道：“皇太孫殿下，其實有一個人雖然沒有帶過兵，不過我看此人熟讀兵法。而且對兵法有著獨到的見解。”
朱允炆眼前一亮，連忙問道：“是何人？”
我笑道：“難道皇太孫天下不知道那人是誰？”
我這麼一說，朱允炆卻是一愣。
我回道：“齊泰！”
朱允炆聽到了答案，恍然大悟。
朱允炆連忙問道：“老師，您認為齊泰可堪大任？”
“當然了，我與齊泰共事這麼多年，齊泰的本領確實很多。皇太孫殿下，您看人還是比較準的。我本是布衣，哪裡懂得處理政事。若不是有您推薦的方孝孺、黃子澄、齊泰三人為我幫忙。我早就給陛下丟透了人。”
“老師，您過謙了。”
我並沒有虛言，卻是方孝孺三人幫助我之後，我的就沒有那麼煩心。畢竟這三人都算是大才。瞬間幫助我解決了不少的問題。
尤其是在我看到朱允炆那滿意的表情，我就知道。日後這三人，勢必會成為朱允炆的左右手。
我們閒聊了幾句，便各自返回各自的宮殿辦公。
其實我現在也沒有多少公務需要處理，因為我身邊有三個能幹之人。邊學邊幹，也事半功倍許多。
“天師大人！”“天師大人！”方孝孺等人來到了我的面前。
“今日所有的公務都處理完了。”方孝孺說道。
“是嗎？三位都辛苦了。”我回道。
方孝孺回道：“在天師大人賬下效勞，我等豈敢稱苦。”
“三位先生，太過謙了。”
我為人隨和，跟方孝孺三人共事，沒有鬧過紅臉。這幾年的相處，也算是感情頗深。
黃子澄說道：“天師大人，三年一度的科考，不知道這一次的主考官，天師大人以為何人能夠擔任呢？”
我摸了摸下巴，喃喃的說道：“不知道三位先生以為如何呢？”
方孝孺說道：“我看不如由吏部尚書汪從文為主考官，不知道天師大人以為如何？”
我又朝著黃子澄和齊泰望去。
黃子澄說道：“汪尚書為人正直，且文筆風流。黃某以為汪尚書正是最佳人選。”
