我連忙問道：“沒有問題？是什麼意思……”
孫鐵龍說道：“車裡的發動機等等都是過時或者要報廢的零件，對身體根本就不會發生什麼傷害。”
“這我就不明白了。既然都是要報廢的東西，怎麼可能會對人體發生傷害呢。”
孫鐵龍說道：“我也不明白啊。”
我緩緩的說道：“我在網上也查了，碰到帶電的導線，電流就要透過人體這就叫觸電。電流透過人體，對於人的身體和內部組織就能造成不同程度的損傷。這種損傷分電擊和電傷兩種。電擊是指電流透過人體時，使內部組織受到較為嚴重的損傷。電擊傷會使人覺得全身發熱、發麻，肌肉發生不由自主的抽搐，逐漸失去知覺，如果電流繼續透過人體，將使觸電者的心臟、呼吸機能和神經系統受傷，知道停止呼吸，心臟活動停頓為死亡。電傷是指電流對人體外部造成的區域性損傷。電傷從外觀看一般有電弧燒傷、電的烙印和熔化的金屬滲入面板等傷害。總之，當人觸電後，由於電流透過人體和發生電弧、往往使人體燒傷，嚴重時造成死亡。電流透過人體時，由於每個人的體質不同，電流透過的時間有長有短，因而有著不同的後果。這種後果又和透過人體電流的大小有關係。但是要確實說出透過人體的電流有多少，才能發生生命危險是困難的。手指開始感覺麻刺手指強烈麻刺手指肌肉痙攣手擺脫電極已感困難，但一般尚能擺脫；手指及手節處已有劇痛手迅速麻痺，不能自動擺脫電極，劇痛、呼吸困難呼吸困難，心房開始震顫呼吸麻痺持續三秒或更多時間時心臟麻痺，心房停止跳動沒有感覺沒有感覺有麻痛或灼熱的感覺灼熱增烈灼熱更加增烈，產生不強烈的肉痙攣感覺強烈灼痛，手的肌肉痙攣，呼吸困難呼吸麻痺。”
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孫鐵龍說道：“你說的都沒錯，所以我好奇，倒是是什麼原因讓那個男學員死亡的。”
我仔細的看了看吉通駕校周邊的環境，這裡實在是太普通了。練車場的後身是個檔案館，而練車場的左側都是居民樓。這裡也沒什麼危險的東西啊。
我和孫鐵龍又觀察了足足有十多分鐘，依舊是什麼都沒有發現。
我衝著孫鐵龍說道：“好了……去李校長家裡看看吧。”
孫鐵龍點點頭，衝著我說道：“看來只有這樣了。”
孫鐵龍把駕校車的前蓋蓋上，又把後庫的房門鎖好。我倆來到大門這邊。
我突然間說道：“對啊。去李校長的辦公室看看，或許能有什麼線索。”
孫鐵龍說道：“辦公室能有什麼線索……”
“不一定有線索，但也不一定沒有線索。”
孫鐵龍點點，然後說道：“也好……”
孫鐵龍從兜裡拿出鑰匙，找了一下，把李校長辦公室的大門也開啟了。
也不知道這屋子裡什麼味道，一開門，我就連忙捂住自己的鼻子。孫鐵龍和我差不多。
大門開了有足足十分鐘，我和孫鐵龍才緩緩的走了進去。
我記得第一次來的時候透過外邊往裡看一次，第二次是和李校長喝茶，這是第三次了。
前邊都沒什麼好看的，依舊是沙發和茶具，還有牆上掛著的李校長和明星的合照。
我來到了辦公區域，這裡和正常的辦公室差不多。有辦公桌，電腦，電話，還有一些票據。在一個辦公桌上，我看到了一個相框，相框上是一個女孩子在公園裡照的，我仔細一看，應該是這裡的女文員，就是上次給我和李校長照相的女孩子。
最裡面就是一些書櫃。估計裡面都是一些考駕照的檔案吧。
我就是簡單的開啟了一下，然後就關上了。
孫鐵龍看了看我說道：“前進，有什麼發現……”
“沒什麼發現，和正常的辦公室一樣。”
孫鐵龍說道：“我估計這裡也不會有什麼發現。”
“是啊……趕緊去看看李校長吧。”
孫鐵龍道：“那就走吧。”
我和孫鐵龍離開了辦公室，孫鐵龍把大門鎖好。我倆就直接上了車。
我衝著孫鐵龍問道：“李校長家離著遠嗎？”
