現實衍生遊戲產物，遊戲反射現實生活，好遊戲必須有一定‘規則’元素在內...
那麼，大多數人認可的遊戲，是不是就有‘內容’可以相對應轉換‘搬’到現實裡？
所知a與b有聯絡，ab互通，那麼這個事情，能不能就透過一些小渠道由b反證a呢？
在千冬給他看企劃書的時候，他沒有這個想法。
但在夏緒過來的時候，與他說了那麼一會兒，又因為南雅人家裡實在是什麼都沒有，玩起了艾莉絲平板上的音遊...
他看到了音遊，想到了這個‘辦法’。
之前世界裡的偶像音遊都這麼標註的...
他就會想啊，‘誒？這其中，是不是有什麼說法？’
不要把生活所有事情當作是‘理所當然啊’，‘存在即合理啊’...
得到大多數人認可，那麼，這個紅黃藍所代表的‘東西’，是不是就有什麼說法？
遊戲製作人為什麼在製作遊戲的時候，按照這三個‘標準’設定成‘指標’在做遊戲呢？
可能有人會說了，‘誒，這不是很尋常的事情嗎，傻子都知道啊，你在這說，有什麼意思？’
很多人真的就不會去想‘稀疏平常’的事情到底是為什麼，養成了‘不去思考’的習慣...
扭曲市場不談，其他的，大多數人認可的遊戲是不是也有可以‘反證’的渠道呢？
答案是有的。
那排開‘遊戲’，其他的事情又是怎麼樣呢？又能不能透過渠道反推呢？
還是有的。
新條院夏緒提供了一個很重要的資訊點，她特意跑過來與南雅人親自說道了，也點醒了南雅人的‘視野盲區’——
從身邊事物察覺所在市場的缺陷與優點，南雅人不止一次說道過‘市場’問題，也多次提到過‘內卷’與‘現代輕小說內容為什麼會這樣的缺陷與優點’。
夏緒說所的事情，他不是沒有想過，與初春也是這麼說道的...
可再結合她給千冬讓她妹妹遞過來的‘現實偶像計劃o遊戲製作手冊準則’來看...
這事兒，味道可就不一樣了。
丫丫愛撫除了《情商》一本‘名著’，最近又出了一本新書，叫做《格局》...
南雅人知道新條院夏緒很厲害，他只是‘知道’，可對方的操作手段，他之前是一無所知。
現在，知道了。
聯想前後關係與對方行為的行動順序，再想想所有步驟的意義，又毫無遮蓋跑過來，對方就是在做...
按遊戲說法，就是‘教學局’...
南雅人現在是想‘製作一款遊戲’來暢玩，他現在電腦裡邊只有ord文件，用來碼字，這是他目前唯一的工作，上學放學一類基本可以看作是...
看作是電腦的開機關機。
工作人士除了‘上學’，大不了加一個‘上班’...
不是南雅人看不起‘上班族’...
它這個事兒的本質吧，就是一條線的流水線工作，每天‘打卡’，那...不就和電腦工作需要‘開機’一樣嗎？
嗯...
後來遊戲廠商出的‘每日簽到’和‘每日任務’吧...
多少有點這個‘意思’，給予‘獎勵’，讓玩家產生‘依賴性’，形成習慣。
但凡與經濟學相關的東西吧，說玄乎也不玄乎，說不玄乎吧，它又特別玄乎。
這類能與心理和生理學掛鉤的專案...
南雅人不太想去揣摩其中的奧秘。
要是全部理清楚，理細緻，再說出來，那就是他‘三觀’不正了。
三點一線的生活，就像開機關機，那...
