“自然是。”南雅人回答完,收拾起便當盒,“初春,你留下來幫小百合一下,對你也有幫助,注意觀察,我有另外的事情。”
“嗯,知道了。”
嗨,玉置初春這樣溫順的姑娘,實在太好了。
南雅人很看重小日向百合這條線,他在找辦法彎路子在挽回「資訊重疊」同時想搭上這條順風車——
為了避免造成更多資訊的重疊和交織,他在試探過一次之後,儘量地避免了親自下場指導,而轉交給初春與新條院來指導。
讓初春搭上人脈同時,由能力突出的新條院來引導這個工作,也間接性反向利用了‘小日向百合與新條院有關係’,以及側面的‘他南雅人與小日向百合能有關係’這兩件事。
新條院姐妹以及神宮姐妹,代表的是最上層關係,這層關係很難很難利用。你若有什麼需求,去找他們關係的時候,自身沒有硬實力,不會起任何作用。
這群人看重利益,不是看人的潛力。
小日向百合的明星光環人脈,更貼近生活,且鋪蓋面廣,面向普通群眾,對南雅人以後的計劃更有用。
且有著讓小百合看上去‘南雅人與新條院有密切關係’這個不算真實的‘真實’,她自己就會瞎想。
想著想著,就會主動聯立關係,她背後人脈也會主動供出來給南雅人利用。
說白了,都是算計,也在互相算計,但都有著互利關係,算計,也就不算是算計了。
天台最頂層,南雅人下樓順著中間通道前往了教學樓另外一邊。
通道對面的,正好是二年級。
南雅人跟著班上問來的訊息,找到了足球社的憨憨部長。
招了招手,把正在談話中的憨憨部長拉到樓下,找了塊好地方,一半陰涼,一半太陽。
“好熱啊。”
“是啊...好熱。”
南雅人站在陰涼,憨憨部長處在太陽下。
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“令妹,還沒死心?”
“你...”憨憨部長右眉挑起,他意識到出了叛徒...“有關情感的問題,不好插手吧?”
“那你之前不算插手?”
聽上去怪怪的,蠢蠢的,大概立場不同,有些人自己做了錯事,不覺得自己做錯了,還能理所應當說出來。
那句話怎麼說來著?幫親不幫理?
有親屬關係干擾,人很容易不講理,不管這理是好是壞。
“是不是想說那是你妹妹,你憑什麼不能?”
南雅人在對方想說話時候堵住了。
瘦弱的他面對威猛大猩猩,一點不虛,因為他在對面眼中背後站著一隻大鯊魚,就很狂,很勇。
“那我問你個事兒,你回答。女生和女生談戀愛正常嗎?”
“當然不正常,可戀愛自由啊。”
“哦,那你親自下場和男生談戀愛試試唄,戀愛自由啊。”
“.......”大猩猩額頭繃起青筋,“男生和女生能一樣嗎?”
噢喲,反駁了。
“哦,你是不是覺得男生看到女生們兩在一起的畫面很萌萌噠,很美好?”
“...是啊,怎麼樣了吧。”
“女生們也挺喜歡看你們肌肉男混在一起,每天幻想啊。那你去找一個唄,別說你們班級沒有啊。”
“......”