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第427章 老頭子

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你們分崩離析的那一天,這件事情你牽扯他的家人,說明你過於衝動和單純你忘記了你們的主體是誰?你在幹什麼?

這不是一個奇怪的事情。如果你跟你姑娘能聊,那麼現在一個就是學習的問題,一個就是感情生活的問題,我們可以簡單的理解為和人相處的問題,你不要直接說你早戀的問題和同學之間的關係,那個同學之間就包括男同學和女同學了,你有沒有喜歡的或者有沒人喜歡你呀?除了學習之外,也可以聊聊這個話題嗎,我能想象的來,你會怎麼撩你無非說好好唸書,不要涉及這些事情。這是影響學習的,這是不對的,你就是這樣聊的嗎?這樣聊足以能說服別人嗎,您看作為家長我們說孩子大了,高二也算是個成年人,個孩子交流過程當中,不要老是居高臨下的仕途呢,要教導他,其實在這個過程當中,更多的要用探討的方式,交流的方式。

其實離我們並不是太遙遠,有時候彈指一揮間,幾十年真的好快,其實在這個是這個過程當中,就我們那個時候沒有像現在的孩子那麼大膽,或者說對情感的世界的瞭解,或者說對這方面的表達那麼勇敢,但是呢,你能說咱當時沒有對某一個異性有動心有心跳加速的感覺嗎?那你在這個你跟孩子完全像朋友一樣聊一聊,媽媽像你那個時代的時候,我我對感情,或者我周圍人的故事都是什麼樣子的,這是記憶已這個為談話的一個引線。同時跟孩子要探討一下,即便我們去喜歡一個男生。一個女孩子該怎麼去面對這件事情。

才會讓自己更有魅力。如果我們主動跟一個男生就說我喜歡你,我愛你,我想和你在一起,其實這已經從技術層面已經很失敗了,因為從人性的角度上,就是違背了男性列席,征服和佔有這個過程就是你這個送上門的嗎?你說太容易得到,往往不會太珍惜,這是個規律,你可以說丫頭如果你倒是有一隻,有一天,假如你有一天你要,你要不要說你就有了,假如有一天喜歡一個男生,切記一定要吸引他,而不是上趕著追他,這樣你往往追不到,而且會被人家小看。交流技術經驗嘛,這是第一步,要談的第二部,他就是那如果在目前狀態下,一方面是學習一番,如果再介入情感生活的話,這相互之間的影響到底有多大?而將別人高高在上,你依然在。在某種層面上很低,或者說沒有未來和前途的時候,你覺得大家不是一夥人,你的喜歡只能化為一個泡影。這樣的推理,這樣的疑問,一打你覺得你孩子接受起來困難嗎?

你孩子怎麼打呢?你幹嘛要讓他承認呢他知道就行,這個邏輯關係,這個一個人想得到一樣東西,能不能真正得到那個孩子討論清楚了沒有?你喜歡一樣東西,你想得到她,大家都想得到它好怎麼辦吧,就是說的簡單一點就是憑實力嗎?拼實力呀。那麼有沒有你問過還丫頭,你的實力是什麼呢?

你姑娘沒有別的男孩子惦記嗎?有呢,那麼你姑娘現在店裡這個男孩子你瞭解嗎?你知道這個男孩子是個什麼樣子嗎?你姑娘人說物以類聚呢,人以群分呢你過年為什麼會喜歡這個很叛逆的,可以說陪一個孩子呢?其實呢,很多時候大家說這是說句通俗的話,就好吃的吃慣了吃膩了,偶爾吃吃野菜,覺得還是蠻新鮮的。也許呢,孩子的女孩子的世界和內心,人的世界裡面扔家孩子更多的充滿著親情。

就是男生女生很多情感類的問題,或者心理想法是非常陌生的,對這裡面所包含的原因,或者可能產生的後果,他認識是模糊的。但是有一點是好的,就是孩子想追求美好的東西,但是是不是真正的美好,他有沒有去偽存真的能力。這個需要家長就交給他喝,他就交流,讓他得出一個正確的認識。我剛才給你說了這麼多,最終我想告訴你的意思是這件事發生,也不要過分緊張,用你和孩子能夠相互接受的交流方式,把這個問題說清楚,讓孩子看到,如果現在把精力放在這邊,對他來講是有百害而無一利的。

但是不要反對異性交往,男同學和女同學大家交往,有就是在同學範圍內的一些交流是可以被理解和接受的,回頭帶老公還用北區,剛好升好幾把而已,彈力轉過來還得匯總很麻煩,所以有些東西為什麼我說一個很優秀的人大家都想追一個好人,一個好的東西大家都想要那麼這個時候就是拼能力的嘛,我們可以和孩子分析一下他自己的狀況,同時呢,他的勝算有多大?如果這件事就算是勝了,付出的代價是什麼?結果是什麼?這個結果都是不久將來的結果,高二了就是明年的結果,因為你做一件事情經歷是有限的,您畢竟要分什麼,如果你再搞不定的話。

跟是一個咬指甲的問題,你這個態度反應就是反應了你一堆混的生活當中的一種控制慾是比較強的。

也許是一個人在無聊的時候,或者在落地的時候,或者是焦慮的時候的一種不經意間的行為反應。我覺得是焦慮啊,那麼這也算是一種方式吧,他他要是拿刀子拉自己的話,你選擇咬指甲是拿刀子劃自己呀,不是我估計還得專業問題,還缺數學你看透過這個現象,如果孩子確實對很多問題的看法很多,問題的處理能力有限,或者有需要提升和改變觀念,你去讓孩子看心理醫生,我覺得沒有什麼不對,但是就這件事情本身我也是一點帶面的小告訴你每個人都。和自己的活法時,會先尊重他,然後才可能理解。他最終你才能有效幫助,你不要說這個不對呢,你幹嘛要指著那麼大的人了,難看不難,看哇你你不斷的指責和埋怨和不滿,一開始交流的話肯定了,那對方會不舒服,如果你老這樣說,其實是一種負強化,我知道他現在開始去學心理學課程,我都沒東西,學習積極性又沒什麼,沒那麼難的。

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