常玉說：“啊，我不知道啊，你物件是誰啊？”
徐夢夢說：“你同桌是我姐夫，誰不知道啊。”
大紮妹說：“你是不是找他借過筆記，還借了兩次？”
常玉說：“怎麼了？我是找他借過課堂筆記，老師整理的重點。”
社會姐說：“全校那麼多人，你不找別人借，為什麼只找我物件借？”
宋薔薇說：“你想搞事情啊？搶人家男朋友。”
常玉說：“我沒有，真沒有，你們誤會了。”
社會姐說：“你是不是該給我道歉啊，鞠個躬。”
常玉說：“好吧，我道歉，我不該找他借筆記。”
社會姐伸出一隻手，低垂著，要求常玉鞠躬鞠到這個位置。常玉忍氣吞聲，鞠了一躬，社會姐的手再次低下去，常
玉再次鞠躬，社會姐的手不斷地往下低，常玉的腰不斷地彎下去……最終，社會姐啪的一聲給了常玉一記響亮的耳光。
常玉實在沒有勇氣還手，她曾經見過社會姐打架。社會姐在中學時就已經打出了名聲，成了校園裡無人敢惹的不良少女。就連社會上的小痞子對她也忌憚三分，很多同學都見過社會姐在指縫裡夾著鑰匙，握成拳頭，把一個身高一米八的小混混打跑了。
常玉捂著臉不敢再說話，眼淚流了出來。
社會姐說：“站好嘍。”她讓大紮妹和徐夢夢輪流上去抽耳光。
大紮妹活動了一下手腕，抽了一記耳光。
徐夢夢比較膽小，但是當著朋友的面又不想示弱，只是輕輕地打了一下。
這時，上課鈴聲響了。
吞噬 社會姐說：“想要去上課，可以，從這裡爬過去。”社會姐囂張地指了指自己的胯下。
常玉哭得抽抽噎噎的，社會姐冷冷地問道：“爬不爬，不爬別想去上課。”
宋薔薇說：“不爬就賠錢，一千塊，你有嗎？”
常玉懼怕捱打，渾身發抖，她緩慢地，忍受著屈辱，趴下身體，從社會姐的胯下鑽了過去。
宋薔薇說：“該我了。繼續，從我這裡鑽過去，你們看，她現在像什麼啊？”
大紮妹說：“像是我家的小狗狗。”
社會姐哈哈大笑，踢了一下常玉的屁股，常玉渾身一顫，迅速地爬了幾步。宋薔薇卻夾住了她的頭，扭擺了幾下膝蓋然後才放行，宋薔薇開心地說：“真好玩。”
大紮妹後退幾步，跑著從常玉頭頂跳了過去，拍拍手，就像體育課上跳過鞍馬。
社會姐說：“我見你一次打你一次，你別想高考了。”
徐夢夢沒有讓常玉鑽胯，她說：“算了算了，我就算了，她身上全是鞋印，別弄髒了我剛買的褲子。”
四個女孩揚長而去，常玉趴在地上，一動不動，像是死了……
近年來，校園暴力時有發生，不僅傷害未成年人的身心健康，也沖擊著道德和法律的底線。案件中，有些孩子的作案手段之殘忍，令人觸目驚心，已引起家長和社會的高度重視。
