這個好處,好就好在......
被打死的時候,明顯沒有《東起》人影那麼疼。
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“晨哥早!”
“晨哥早上好!”
“晨哥!”
......
同窗們的招呼聲中,昨晚逐漸適應《月隱》人影,越戰越勇的何晨打著哈欠衝他們點點頭,又是一天開始。
今日的何晨,帶上了《月隱心法》,他準備先將這一本內功心法如《東起》心法一般全部學會,然後再做其他。
反正,憑藉著適應性再次改良的新功夫,他昨晚撐不住去睡覺前,已經能在《月隱》面前支撐半炷香的時間了。
按照這個效率的發展,也就差不多兩天,他就能將這本《月隱心法》全篇學會。
反正何晨此前已經在尋覓原因中耽誤了十五天,也不差這兩天時間了。
“唰啦。”
翻書聲,從何晨的桌前響起。
已經將《月隱心法》蘊生勁氣的部分學了一半的他,再次翻開心法,繼續學習起蘊生勁氣的知識。
而在何晨周遭,其他的同窗們,也全都同樣刻苦研習蘊生勁氣這一階段的學問。
除了學的內功心法種類不同之外,雙方似乎一下子又回到了同一個起跑線上。
這個上午,整個學堂的所有學徒,全都在鑽研勁氣蘊生,進度難得的統一。
邊上努力鑽研理解何晨路上所講答覆的同窗,完全不會想到,在他們看來,修煉速度已經遠遠超過他們,距離修成內功都只有一步之遙的天才何晨,當下竟然在和他們學徒差不多的東西。
甚至,剛剛學習《月隱心法》的何晨,不提鑽研的深度,僅以整體進度而論,掌握的進度還排在整個學堂的末尾。
一直到上午下課的搖鈴聲被僕役準時搖響,該出發去吃午飯的時候,何晨的進度,也才將將夠上學堂裡那個進度排在最後、喪氣得幾乎要放棄的吊車尾學徒而已。
“晨哥,紫氣東來銜接此後的......”
“晨哥,蘊生勁氣時,最開始的狀態為什麼一定要是......”
“日出時開啟窗戶好冷,怎麼能夠不被影響狀態......”
......
兩種蘊生勁氣之法在腦海中重疊的何晨,一邊思索分析,一邊隨口回答著同窗們的問題。
到底是兩本不同的內功心法,關於同一個細小的內容,也會有細微的區別。
兩相對照之下,以往只是一味吸收書中知識,將之全盤接收的何晨,以兩種說法為基礎,開始產生了基於思考的認知。
中午吃完飯,何晨繼續學習《月隱心法》。
下午來到學堂,何晨繼續學習《月隱心法》。
......
“唰啦~”
仍然沉浸在意識空間中的何晨,手頭上自動將《月隱心法》翻過一面。
短暫與周遭同窗的交匯,結束了。
一個晚上加半天的時間,蘊生勁氣,學完!
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