見到何晨無奈點頭，他才對著這位前輩說道：
“先生，事情是這樣的，前幾天......”
同窗站在他自己的角度，大致將事情的原委說了出來。
大意便是何晨之前在學習經脈知識的時候很厲害，但是到了這幾天前來講課的先生說話都太快，何晨沒及時記下來，然後又不願意接受他的筆記之類。
平心而論，他的話語中挺向著何晨。
而事件另一個當事人何晨，則苦笑著坐在座位上，靜靜等這位同窗說完。
就在同窗說完，這位內功前輩準備開口的時候，何晨立刻開口：
“先生，我並不是沒來得及記錄，桌面上便是我記下來的筆記。之所以內容比其他人的更少，只是因為我只記錄了前幾位先生講話中的重點而已，要點內容我一條都沒少！”
“哦？”
這位前輩不置可否，隨手將同窗手中的筆記拿了過來，信手翻閱了幾面。
然後，又從何晨的桌面上將他的筆記拿起，最開始也是準備掃兩眼便看下一面，但是剛要翻面，他的視線便情不自禁在最上面那頁內容上停了下來。
何晨記載的那半張紙的內容，前輩閱讀所花的時間，竟比剛才翻閱同窗手中全部筆記花的時間還要更多。
三份半張紙的記錄，前輩如同閱讀正經書籍一般，細細地檢視了每一個字。
之後......
“唰啦~”
看完何晨筆記的前輩，竟又拿起了剛剛放下的同窗筆記，對照著翻閱起了那十多頁的內容！
隨著一頁頁內容的翻閱，這位前輩臉上的驚色愈發濃烈，以至於，當他看完了最後一面的內容之後，他竟一巴掌拍在了何晨的肩膀上：
“嘶！小夥子，這個筆記，真的是你自己寫的？不是從你家裡長輩的修煉筆記裡面摘抄的？！”
“你才學了這麼十天的時間，就把這些東西學得這麼透徹了？！”
何晨早在第一位前輩前來講學之前，就已經將他們所講的內容全部學完。
在這般情況下，他對前輩們的講解，自然理解得格外的透徹與清晰。
所以，在做筆記的時候，冗雜多餘的內容，他根本不往紙上寫，只將前輩們所講述的核心記錄了下來，以及......將前輩們講錯或者遺漏的部分進行標註。
當然，當前的這一版，屬於他重新謄抄過的，完全只是對前輩所講內容的歸總而已。
還在懵懂學習的同窗看不透這些，只以為何晨是抄少了，但在這位沉浸《東起內功》二三十年的前輩看來，何晨的筆記，簡直幹練扼要，直指關鍵！
“是的，這份筆記是我寫的，雖然簡短了些，但是重點全都一一寫明，並未遺漏。”
聽見何晨自信而又堅定的回應，前輩的眼睛都不由放出欣賞的精光：
“好！好！你這筆記，做得真是太好了！比那些通篇抄錄的，簡直不知道好了多少！”
“如此看來，你的《東起心法》絕對是這屆的學堂裡學得最好的啊！怎麼樣，開始積累勁氣了嗎？”
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