聽著爸爸跟老師都對話，旁邊的鄭曉已經一臉震驚，他怎麼也想不到，爸爸會讓他學調音！？是家裡沒錢了嗎？
“鄭先生，這不成的！孩子太小，根本教不了。”李秀麗有些為難。
以為調音是那麼好學的嗎？別說調音了，就鄭曉這年紀，能把鋼琴彈利索就不錯了。
好吧，鄭誠是個很願意聽人家意見的人，雖然他很想讓兒子多學一門手藝，但年紀在這呢，也只能放棄了。
可惜了。
教著彈完鋼琴，李秀麗就匆匆回去了一趟，過了不久又拿著工具回來。
如果只看方式，調音其實很簡單，就是不斷的調整琴絃的鬆緊度，然後再按一下琴鍵聽聲音，什麼時候聲音準了就算調好了。
但越簡單的事情越難把握一個度！怎麼叫聲音調準了呢？又測量不了，只能憑經驗感覺，需要很多的練習。
把蓋子卸下來，又拿著特製的扳手一樣的東西，旋轉固定琴絃的螺絲，調整常常是很細微的，調一下按一下琴鍵，再聽。很枯燥，也很精細。
忙了快兩個小時，李秀麗總算完成了，搞得鄭誠很有些過意不去。說什麼也要付錢。
“真不用！”李秀麗擺擺手，笑道：“您能讓我隨意鼓搗這鋼琴我就很高興了。說實話，這真是我接觸過最好的鋼琴，聲音太漂亮了。”
“那好吧。”鄭誠有些無奈。到了他這個階段，也很不願意欠人家人情的，錢倒沒有多重要了。
“那我跟公司說一聲，為學校再買一架鋼琴吧！”
“真的！？”
李秀麗頓時臉色一喜，鄭誠答應買鋼琴，那當然不會差的。
送走了李秀麗，鄭誠正打算去客廳，冷不丁看到鄭曉正看著他。
“看我幹嘛？”鄭誠奇怪道。
“爸，咱家是不是沒錢了？”
“你說呢？”
“要是沒錢了，我存錢罐裡還有幾張存摺。”
“你小子！”鄭誠哭笑不得的揉揉他的腦袋，彎腰攀著他的肩膀，說道：“咱家當然有錢！這整個園區全是咱家的，你們學校也是咱家的。怎麼會沒錢呢？”
“哦。”鄭曉像大人一樣長長呼了口氣，拍了拍肚子。
騙孩子家裡沒錢以為能讓孩子學會節儉，這無疑是想當然了。做的太過了，除了讓孩子自卑外跟沒有安全感外，並沒有什麼好處。
……
與此同時，遠在萬里之外的南美，此刻正是深夜。
高榮平像往常一樣，來到觀測站，察看對觀測資料的收集工作。
值班的都在忙碌著，跟很多公司的辦公室區別不大。
真正的天文研究並不像想象的那樣浪漫，也沒有多少樂趣，面對的只有一張張資料單跟看起來亂七八糟的曲線。而且很讓人無奈的是，其中的成果絕大部分都是毫無意義的。
