孟雲和傅瑾川對看一眼，果斷走過去，問了一個比較熟悉的村民，“麻嬸，怎麼了？這兒為什麼擠著那麼多人？”
麻嬸說話速度很快，聲音大，一會兒就讓孟雲和傅瑾川二人知道發生了什麼。
原來是段家村和隔壁村一起兌錢建了一個私塾，雖然說私塾，其實只有三間房，一間學生學習的，其餘兩間是留給那個先生衣食住的。
最大的是“教室”，裡面放置了十多個學習用的矮桌。
教書先生是一個考了二十幾年都落榜了的老秀才，雖然沒有考中功名，但是教這些鄉野山村的孩子已經足夠了。
但是雖然兩個村的村民都及其關心這件事情，直到今天基本建成了，也只有十二三個孩子報名交了費用了。
一方面是學費一年一個孩子八百文錢，對於絕大部分農民來說負擔很重，而且很多家裡不只是有一個孩子，只讓其中一個孩子上學不公平，但是幾個都上學那更不可能了。
另一方面，很多家庭裡，十多歲的半大男孩也是重要的勞動力了，送他上學了，平時就少了一個人幹活。
很多村民們不覺得自己孩子那個資質能考上功名，估計童試都過不了。那既然這樣，幹嘛還花錢讓孩子去唸書呢。
孟雲卻非常高興，”我之前只聽村民提起過，沒想到今天真的建成了。正好，我們家也有一個適合送過來上學的小子！”
這個私塾因為段家村願意提供土地蓋房子，所以就建在了這裡，倒是裡孟雲家不遠，走路十來分鐘就行了，石頭大男孩子跑著回來的話估計四五分鐘就行了。
至於每年的八百文錢，孟雲還是出的起的，醬油賣出去已經賺了很多了，她把配方和方法賣給了村民們又賺了不少。
傅瑾川當然對孟雲的決定沒有意見，他覺得趙石頭那個小子這麼野，的確應該送到私塾裡讓教書先生好好管教。
“唸書？我不去！”趙石頭一點都不掩飾他的厭煩，非常果斷的拒絕了。
然而，孟雲這次可不會順著他了，她比趙石頭更加堅持。
在孟雲看來，十二歲還有幾個月就要十三歲的大孩子，居然是一個不識字的文盲，別人家怎麼孟雲管不著，但是她既然有這個條件，就一定要讓趙石頭上了學。
不求他能有什麼功名，但是就像現代世界孩子接受九年義務制教育一樣，基本上可以聽說讀寫沒有問題。
“反正我不去！”趙石頭回到自己房間，把門“嘭”的一關。
孟雲很不解，“奇怪了，為什麼趙石頭那麼討厭唸書？”
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