轉眼之間，三年已經過去了，而在慕容辰當上國師的這三年時間之中，全國上下整整三分之二的官員被慕容辰砍了腦袋，畢竟，慕容辰不可能將每個官員都洗腦控制了，否則的話，光是控制這些官員就需要花費慕容辰不知道多少時間，因此，砍掉一大部分是必然
畢竟，明朝時期的那些當官的究竟貪汙到什麼程度，可以舉個例子來說明，明朝的稅收很高，但是每年的稅收真正能夠到達中央進行調配的，百不存一，下面收上一萬兩銀子的賦稅，等到真正到了中央的時候，可能連一百兩銀子都剩不下，至於那些銀子都哪去了，在明朝的官場之中有一個專有名字，叫做“漂沒”。
何為“漂沒”？“漂沒”就是水面上的泡沫，正常來說，“漂沒”就是指的是運輸過程中的正常消耗，例如運送銀錢之時的護衛的工錢飯錢過路費什麼的，但是，能夠將一萬兩銀子“漂沒”的連一百兩都幾乎剩不下，就知道明朝的貪汙究竟有多嚴重了。除此之外，那些花錢買官的，也被慕容辰挨個全部砍了腦袋，至於那些賣官的，也被慕容辰抓了幾個大的出來誅殺九族，用來殺雞儆猴了。
慕容辰將整個大明朝的朝廷從上到下殺了差不多三分之二的官員，如果全都是直接殺的自然也會影響到官府的正常工作，不過，慕容辰又不是那種不顧大局只顧自己爽快的笨蛋，自然是早就提前準備好了能夠頂替的人員，如此殺一個換一個，雖說將朝廷上下殺的人頭滾滾，但是卻真的沒有影響到朝廷的正常運作，相反，因為慕容辰的強勢霸道，反倒讓當年的稅收上漲了不少，當然，不是賦稅漲了，而是“漂沒”的少了，甚至都沒有了，朝廷的收入自然就增加了。
如此一來，朝廷有錢了，慕容辰則開始了自己對整個大明朝的改造計劃。首先，將天下會的勢力鋪開到全國，然後，由天下會負責情報，統計全國的村鎮，以及各個村鎮之中的學堂，最後匯總到中央，而中央則根據這份資料，派遣使者將所有的學堂收歸國有，而學堂之中的教書先生們則進行了全員保留，並按照月份發放工錢，然後，將學堂規模不足的進行擴建，同時昭告天下，上學不需要交學費了，適齡的兒童不論男女均可入學。
如果單單只是這樣的話，那慕容辰也並不需要大動干戈，事實上，慕容辰在每個學堂之中還派遣了一個武師，負責教導孩子們武術。每年每個學堂都可以推薦兩名學生入省學，兩名孩子一文一武，均是學堂之中的首名。而且，為了防止下面有人作弊，被推薦來的學生還需要進行入學考核，而入學考核的成績，將與推薦學員的學堂之中的兩名先生的月錢直接掛鉤，學生的成績越好，兩名先生的月錢越多，並且，學堂先生也會進行考核，而考核的分數之中，所推薦的學員的成績也將被計入其中，優秀的可以進入省學去做先生，合格的保留原位置，而不合格的，直接替換。說白了就是誰行誰上，一切以能力論。
另外，同樣的，各個省學每年也有兩個推薦名額，同樣的一文一武，文的直接進入太學院，接受更高階的教育，而武的則進入天下會學習高深武功，不論文武，出師之後直接加入朝廷的官員體系，至於原本的科考，直接被慕容辰取消了。
說道這裡，不得不說下，慕容辰已經依靠朝堂之上得到的聖旨，讓天下會徹底統一了江湖各個門派，當然，這些門派也不會因為一張聖旨就投降，這張聖旨的用處其實就是為了讓天下會師出有名而已，再加上慕容辰的強勢，以及天下會的人多勢眾，同意他們並不難，尤其是這些門派之中，那些掌門長老之類的都在東瀛，自然也就沒有什麼抵抗能力了。
同意這些門派的目的，一是為了節省省學的建造費用，二是收錄這些門派之中的那些武功典籍，收錄上來的典籍，自然也全部抄錄到了天下會之中，為此，慕容辰在天下會還特地修建了一個藏經閣，將各個門派的武功典籍進行了分類與分級，分級分為三流、二流、一流、頂級、絕世共五級，而分類則是根據兵器進行的分類，當然，還有拳法、掌法、指法、腿法、步法、輕功、心法、暗器等等數十種分類。
不僅如此，凡是學堂學員，全都有資格學習那些三流的功法，省學學員則可以學習二流功法，入了太學院和天下會的學員則可以學習一流功法，而當你成為朝廷官員之後，若是能夠立功，則可以學習頂級功法，若是能夠封侯拜相則可以學習絕世功法，當然，你也可以自創武功，如果你自創的武功達到了一流，獎勵低階武官，自創武功達到頂級，獎勵中級武官，如果達到頂級，則可以直接進入天下會的武學院，成為武學老師，當然，前提是你願意貢獻出來。
另外，從太學院和天下會畢業之後，若是不想當官也可以，只要你不將自己所學外傳就行，正因為如此，雖然到如今才僅僅只是三年而已，但是全國上下已經一片文成武德的景象了，是真的文成武德，這可不是誇耀，如今的中原大地上，十六歲以下的孩子之中，至少一半已經能夠讀書識字了，這也多虧了慕容辰下達的是強制性的命令，適齡兒童必須入學堂學習，但是，這並不等於說，這些孩子就可以始終在學堂之中混日子。
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村鎮學堂招收的學生都是七歲左右的，但是超過十四歲還得不到推薦進入省學的話，就該回家了，而省學之中若是十六歲還得不到推薦的話，也一樣回家，不過，村鎮學堂的孩子回家之後完全是該幹什麼幹什麼去，但是省學的學生退學之後則可以成為最低等級的公務員，也就是在各個部門打雜的，也可以去做村鎮學堂的先生，當然，也可以自謀出路，但是，這是指能夠畢業的，省學不像村鎮學堂是強制性的，省學之中，如果你的成績不行的話，會被勸退，而勸退的結果，則和村鎮學堂畢業一樣。
搞這麼一出雖說慕容辰的確借鑑了現世之中的教育制度，但是，與之相比，慕容辰這個更加苛刻，但是，培養出來的人才也絕對更加的優秀，畢竟，課本什麼的，可都是慕容辰準備的，慕容辰可沒給他們準備什麼亂七八糟的四書五經之類的，事實上，慕容辰準備的課本還是很講究的。
村鎮學堂所教授的，是《三字經》、《千字文》之的就是君子六藝了。是的，君子六藝，這可是這些孩子們將來安身立命的根本，而君子六藝是什麼？是禮、樂、射、御、書、數。這些東西，即便是如今的朝堂之上那些暫時還沒被替代的那些高官之中，能夠全數精通也沒幾個。
首先“禮”，即道德、禮儀，就朝堂上那些還沒被替換的官員以前所做的事情來看，他們哪來的禮？因此，在省學之中，禮是重中之重，更是會否教導你其他學問的重要依據，若是禮不合格，那麼，你什麼都學不到。
之後的“樂”，就是音樂、舞蹈。琴棋書畫之中的“琴、棋”正是其中的重點，只不過，現在這些腐儒有幾個懂“樂”的？恐怕他們所謂的樂，根本就是勾欄之中的淫詞浪調吧！
再然後的“射”可不僅僅是弓箭，而是武藝。不論是文科生還是武科生，“射”都是必須學的，只不過側重點不同罷了。
接下來是“御”，這個御指的自然就是騎馬、駕車的能力。學堂之中的這個御，自然不是能騎馬能駕車就行，而是騎術與戰車的駕馭之術。
再接下來則是“書”，書指的自然是學習和書法，琴棋書畫之中的“書、畫”就在這裡，作為學堂的學生，不論文科生還是武科生，書都是必須的，文科生的根本就是書，而武科生，你不明白秘籍上寫的是什麼怎麼修煉？而且，若是有一天成為了將軍，發號施令也一樣用的道。
最後則是“數”這個數可不僅僅是算數幾何什麼的，還有邏輯推理，同樣是不可忽略的一項，文科生怎麼能沒有謀略？而武科生自然也要學習兵法。
是不是感覺很變態，很苛刻？其實不然，能夠進入省學的，都是各地的人才，若是連君子六藝都學不好的話，那還能被稱之為人才嗎？若是真的學不好的話，那麼，推薦你來的學堂先生也就不用繼續待下去了，這種識人不明的先生只會誤人子弟，不要也罷。
如此一來，僅僅三年時間，第一批省學畢業的學生，如今已經加入仕途了，而那些被保送到太學院和天下會的學員們，也已經開始學習各種高深的知識和武功了，能夠得到省學推薦的，自然也都是各省之中的天才，而天才的待遇，自然不是普通的人才所能比擬的。
而為了應對這種情況，或者說，將天下會打造成真正的能夠與太學院匹敵的部門，真正的武學聖地，天下會的那數萬幫眾直接被慕容辰送到了大明軍中，而天下會自身，則只剩下不過一萬人左右的規模，這一萬人之中，真正負責教導學員的，其實並沒多少，其餘的則都是在給大明朝研究新式的武裝，以及保護天下會的防衛力量，還有就是各種丫鬟侍女了。
天霜堂、神風堂、飛雲堂全部解散，併入大明軍中，血刀堂則併入了錦衣衛，由捕神統領明面上的力量，趙櫻空統領暗中的力量，神兵堂則劃歸工部，由朝廷撥款專門負責新式武裝的研究。
三年時間，短短三年的時間，整個中原大地徹底變了一個樣子。
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