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第二百九十九章 李飛的精彩演講(二) (第2/2頁)

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我們總是喜歡說一個孩子學習好,就是因為他聰明,他的智商高。而一個孩子學習不好,就是因為他不聰明,他的智商不高。其實,這個說法完全是錯誤的。

學習好固然和一個人的智商有一些關係。但這個關係根本並不重要。如果我們分析一下孩子們的學習成績,就可以看出來,其實,絕大部分孩子們的成績都是差不多的。

之所以會出現成績非常好的孩子,他們是班級前幾名,或者是年級前幾名。這主要是因為我們成績進行了排名的原因。

由於一個學校的人很多。超過一千人的話。你只要把成績進行排名的話。那成績相差十分名次就可以相差五十名,相差二十分,名次可能相差一百名。

這主要就是因為這個排名的原因造成的。本來兩個孩子的成績也就相差十來分。對於這樣的兩個孩子來說,他們的成績如果從分數上面來看的話,就算是不相上下的孩子。

可是如果從名次上來看的話,他們的差距就很大,竟然是相差了五十名。如果一個孩子是年級第一名。另一個孩子就是年級五十名。

這樣的話,就給我們一個錯覺。感覺這個年級第一名的孩子,比這個年級五十名的孩子學習成績要好很多。

其實,如果我們一直觀察這兩孩子的成績,就可以發現。這一個考年級五十名的孩子,下一次也有可能考年級第一。而這個考年級第一名的孩子。他下一次的成績可能是四五十名。

所以說,我們看孩子的成績,一定要知道該怎麼看。不能只是一看到排名落後了,就感覺自己的孩子學習成績下降了。一看到自己的孩子名次和人家差了幾十名,就感覺自己的孩子成績遠不如人家的孩子。這就是一種錯誤的認識。

對於重點中學的孩子們來說,他們的成績都是差不多的。他們都是從很多的學校裡面挑出來的,成績比較好的學生。當這些學習比較好的孩子都集中到一起的時候。那每一次考試都是高手過招勝負難料。這一次,我比你考的好。下一次,你又可能比我考的好。你要非得說他們誰比誰學習好,這是一件非常困難的事情。

其實,我們如果看孩子的分數和名次,就可以看出來很多的問題。對於名次相差幾十名的學生來說,他們的成績應該都是差不多的,他們的實力也應該都是差不多的。

還有,就算是學習特別好的孩子跟學習一般的孩子。他們之間的差距也不是很大。

我這樣一說,可能有人就不同意了。他們會說,李飛你說的是屁話。學習特別好的孩子比學習一般的孩子,當然強了很多了。就拿初三的學生來說,學習特別好的孩子。他們如果在年級前十名的話,那他們的成績可能是五百分左右。而學習一般的孩子。他們的成績可能就是三百分左右。學習特別好的孩子,比學習一般的孩子,整整是多了二百分。

這二百分是多麼大的一個數字。咋一看,就讓人感覺這個學習特別好的孩子,他的成績比這個學習一般的孩子是多了很多,有兩百分的差距。

可是如果我們把這兩百分平均分配到七門功課之中的話。那每一門功課也就大概二三十分。也就是說,這個學習成績非常好的學生。他的成績比這個學習一般的孩子的成績,也就是每門功課多了二三十分。

這樣算來,也就不會感覺這個學習特別好的孩子,比這個學習一般的孩子成績好多少。

如果我再拿學習特別好的孩子的成績跟學習比較好的孩子的成績比較的話,你就會發現他們之間的差距更小。對於年級前幾名的孩子與班上幾名的孩子相比的話。這些年級前幾名的孩子,他們的單課成績可能就會比班級前幾名的孩子的單課成績多個十來分。

只是多個十來分,我們自然不會感覺,這兩個孩子之間的距離有多大。可是如果把這十來分分配到每一門功課上面。那七門功課加起來就是七十多分。

這樣一比,這個學習特別好的孩子,他的總成績比這個學習一般的孩子的成績就是多了七十多分。這一下子就會顯得這個學習特別好的孩子成績,比這個學習一般的孩子的成績好了很多。

所以說,如果我們家長能夠仔細分析這些學生們的成績,你就能夠從中看到很多的問題。也能看到很多有意思的東西。其實,我們大部分學生的智商都是差不多的。之所以會在學習成績上有差距。這主要就是因為我們要學習的功課很多。並不是我們只學習一兩門功課,而是要學習很多門功課。

就拿初中來說,我們的學生要學習九門功課。這九門功課如果每一門是一百分的話,我們的學生的總分就是九百分。這要以來,如果學習特別好的孩子的成績,每一門比學習比較好的孩子多十分的話,總分就多了九十分。比學習一般的孩子單課成績多二十分的話,那總分就多了一百八十分。

這樣一分析,我們就可以發現一個有趣的問題。學習特別好的孩子,他們的單課成績也並不都是特別的好。只是他們每一門功課的單課成績都相對比較好。由於他們並沒有偏課。這樣以來,當他們的各課成績相加後,他們的總成績就名列前茅了。

而學習比較好的孩子,他們的實力和水平可能就比學習特別好的孩子差了那麼一點點。可就是這一點點累加起來,就會顯得比較多。

正是因為這種功課成績累加的原因,就造成了學生們之間成績差別很多的原因。如果所有的孩子只學習一門功課的話,那所有孩子的成績都會是差不多的。

因為學習特別好的孩子並不是學校裡面學習特別努力的孩子。而學習一般的孩子,他們也不是學校裡面一般努力的孩子。

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