張輝顛顛跟在屁股後邊。
對歷史，張輝完全沒研究，他的理論知識還沉積在最簡單的初高中歷史課本的知識上，對上下五千年的歷史，一概不知。
一些耳熟能詳的歷史人物，會知道一些。
僅此而已。
關於華夏曆史，有兩本書比較全面，也為大眾廣泛所知。
一本是西漢時期，司馬遷所著的《太史公書》。
另外一本是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書《資治通鑑》。
在對歷史完全不瞭解的情況下，暫時張輝選擇先泛讀這兩本書，然後再針對性的專門找一類的書籍研究。
《資治通鑑》全書共294卷，近三百萬字，另有《考異》、《目錄》各三十卷。
關於華夏上下五千年的歷史，記載的比較全面，客觀。
其實張輝對歷史是比較感興趣的，唸書的時候，歷史上所記載的一些歷史故事，特別的有意思，會給人帶來很大的啟發。
主要東襄縣三中沒有圖書館，畢竟只是個三線小縣城。
東襄縣倒是有個新華圖書館，不大，就一個大廳，一百二三十平米，談不上藏書什麼的，裡邊絕大多數都是小孩子看的課本讀物。
也有資治通鑑。
張輝記得當初班上有人在圖書館借過一本，大概只有巴掌大小，整篇下來不超過十萬字，通篇是文言文，看倒是能看得懂，就是太片面了。
不全。
這也是張輝要跑到財大來唸書的最重要原因之一。
光是資治通鑑，書架上就擺了一大排。
《資治通鑑》冊1，冊2，冊3……
張輝數了一下，全文一共有13冊，每一冊都十分的厚重，這才像歷史書。
張輝手捧著《資治通鑑》冊1，找了一處靠近窗戶的地方坐了下來，翻開厚厚的歷史書記，就像是開啟了一扇塵封千年的大門，一股子濃烈的歷史氣息撲面而來。
“周紀一，周威烈王二十三年……”張輝全身心投入到歷史的長河之中，渾然沒有注意到，在他坐下的時候，周圍那些安靜看書的學生，紛紛轉過頭來，目光凝聚在他身上。
靠窗的好位置，誰不想坐，關鍵那地方有人的。
眾所周知，看書看太久了，容易眼睛疲乏，所以圖書館的燈光多半比較講究，大部分情況下，不會有死角和陰影，儘可能的對眼睛起到一定的保護作用。
但是再好的燈光也沒自然光線好，何況靠窗的位置不但光線好，而且空氣要好一些。
來圖書館看書的人不少，那麼好一地方，要不是有主，豈能輪到張輝？
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