老核桃樹下的神機府學士和大周子爵江振眉五內雜陳，嵩陽城東郊嵩陽書院則是喜氣洋洋一片。
清晨時分，李相白到嵩陽書院的訊息完全的傳遍了開來。
大週五大書院之一的嵩陽書院儒家、法家學生都沒當李相白是補書人。
儒門學生眼中李相白得文殿傳承，是有成儒之資的天才。
法家學生眼中李相白有聖人辭氣，是未來匡扶正義的大周棟樑之才，有朝一日，說不準還能和李相白同朝為官。
馨園人頭攢動。
各種說話聲響起。
“李相白上京之前入嵩陽書院，這是赤子之心，往後我等便要稱李相白為李同堂。”
“正是，正是！文殿當中李同堂詩詞立境，修為突破。我等應該聯名讓李同堂留筆墨詩句，往後日日讀詩感悟，說不準也能如林同堂一樣修為精進。”
雜言雜語入耳，馨園內的李相白內心一樂，嵩陽書院的學生都給自己按上了校友身份。
李相白手中拿的就是一支狼毫。
馨園內聚了書院儒法兩家的教書先生，書院院長司馬望嶽陪在李相白身側。
都等著李相白補充完整當日過文殿時的殘詩。
嵩陽書院和嵩陽城藏書樓一樣選址極為講究，都處在地脈靈氣濃郁的風水之地。
依山傍水，地脈靈氣磅礴，馨園內竹林翠綠，梅花含苞欲放。
看著李相白手中的狼毫，司馬望嶽又想到了自己添上的詩句。
李相白過文殿書寫“小院春色麗，花發兩三株”。自己補詩“柳葉換新衣，竹林春雨沐。”
當日文殿考核時李相白出此句，藏書樓廣場外百花綻開。自己修補充兩句，馨園夜間無花香，白日花不開。汗顏呀！
眾目睽睽，李相白蘸墨。
補的是文殿飛花令的詩詞。
自數字一開始。
筆走游龍，詩句見紙張。
“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”
一氣呵成書寫出《遊園不值》，李相白再寫飛花令數字二和三的詩句。
“小園春色麗，花發兩三株。露筍抽泥立，風蘭狎石鋪。教兒棋正歇，得客酒重沽。意緒渾如此，詩腸老未枯。”
筆落詩成。李相白再寫含有數字四和五的全詩。爾後擱筆。
補書匠得控制節奏，別玩脫了！
詩句完整，司馬望嶽撫須以浩然正氣吟誦。
