使用同色紙張將破損處補齊，用排筆在書頁背面刷以漿糊，裱以棉紙，拂拭平整，逐頁依此進行，全部裱好，裝訂成冊。
一整日時間完成《居蟄》詩集七本的修補工作，期間李相白刻意默記了詩集詩詞，結合身體原主記憶，李相白內心做了對比。
和華國浩瀚如煙雲的文化發展史比較，大周的文人們在前人基礎上完成了對五言、七言形式的創造。輕“綺碎”重“骨氣”的主張逐漸成為風潮，田園詩、山水詩、邊塞詩也變得更加豐富。詞也有出現，但少有驚世作品。
驚喜的是修補詩歌類書籍，系統給了獎勵。
李相白得到了一枚“正氣丸”。凝儒道浩然正氣的丹藥。
不著痕跡的將丹藥放入口中，入口即化，一股略帶暖意的氣息在四肢百骸間生成如涓涓細流進入丹田後化成真氣。
系統傍身，前後三次修補古籍獎勵也不盡相同，李相白對系統的獎勵標準有了初步瞭解。越是修補開宗立派大賢聖人所遺留古籍，得到獎勵品階越高。
《居蟄》是收錄集，其中還有“佚名”作者，也就是無名氏，身份不明。詩集中的詩詞在民間口頭相傳被整理錄入。所以獎勵沒有先前兩次豐厚。
但蚊子再小也是肉呀！
另外六本書冊還是詩詞收錄集，性質類同，次日完工，同樣得一枚“正氣丸”。
補書是耗神耗力的活，兩日時間，隨同而來的小匠已經有疲態。藏書樓的良工大匠早就黑眼圈加身，神情萎靡不振。每日一顆“正氣丸”的李相白卻是越補越精神，丹田內的真氣也是越來越充沛。
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李相白的狀態被典籍樂遙看在眼裡，人不斷點頭。
“孺子可教也！”
工作時心無旁騖，效率奇高，李相白出色的狀態也被時常進入藏書樓的侍讀學士閔相如看在眼裡。
“此匠技能嫻熟，心靈手巧，身有正氣，為何之前從未見過？”
閔相合問，典籍樂遙見縫插針的回答。
“是李相白，要說補書的技能，嵩陽城市裡裡外外的補書人中李相白說第二沒有人敢說第一。至於大人先前不曾看到李相白，一言難盡。”
“這個李相白和邪祟妖物接觸過？”
“不曾，大人都說了李相白身有正氣。”
“有違法違紀行為？”
“不曾，只知讀書補書，技藝養人，所得報酬多用於購買書籍，敏而好學。”
閔相如皺眉：“不沾妖不逾規，為何不能進入藏書樓。”
“李相白年幼時遭遇了妖劫，流落到嵩陽城外乞討生活，被一名補書人收留，如今獨居。藏書樓招收補書人，李相白無法證明三代清白，按照規矩不能錄用。”
閔相如嘴皮子動了動沒說話。規矩是文淵閣大學士定下來的。
“書籍修補完畢，給李相白加工錢。”
“明白！”
典籍和閔相如兩人說著李相白，藏書樓靠窗位置的李相白視線焦點落在了分配過來的書冊上。
整舊如舊而且工作高效，逐漸就有修補難度大的書籍被有意分配向李相白。
送過來的是一本《匠籍志》。
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