王明涯是表演系副主任，這一次他其實不用來擔任考官，這幾聽王莉雅今二試的這一批考生中有不少好苗子，作為96級招生的負責人，他也免不了心動，客串了一把。
中戲招入的學生素質越好，越能明他的工作富有成效，不然招生工作一塌糊塗招到一批水貨那是要令中戲蒙羞的，也會砸了他的招牌。
“謝謝老師！”周白鞠了一躬就走下了舞臺，周圍的考生都鼓掌以示鼓勵，每個考生在完成表演之後都會得到掌聲，今第一個這麼做的人就是周白，這件事是他帶的頭。
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周白這麼做並沒有任何功利的目的，單純是覺得如果能在每個人表演結束之後鼓掌肯定，也許這樣會讓人放鬆很多。
也不是他聖母，純粹是想做就做了，沒有任何功利，也不是想要突出自己，完全按照自己心中所想就做了。
周白的朗誦環節既沒有引起什麼各種大轟動，也沒有路人各種議論紛紛，更加沒有人被周白折服的五體投地或者被瘋狂打臉，有的只是在輕鬆的氛圍中有幾個老師對他給予中肯的評價並且指出了缺點。
這是真實的考試，當然周白的表現也很好，老師都非常滿意，外形突出又有很高的潛力跟可塑性，這種學生絕對是每個老師夢寐以求的。
白了，老師做的就是塑造人的工作，那種比老師還吊，完全沒有什麼可教的學生誰會想要？也許只有喜歡做門面功夫的欺世盜名者才會喜歡，真正的老師都是喜歡有潛力有靈效能讓他授業解惑的學生。
相比於朗誦，接下來在聲樂這一項周白就表現得很一般，唱歌雖然不是他自己開玩笑的那種唱歌要命的水平，可真的不算有多出彩，整個表現中規中矩，在這一項上，他在這批二試的考生中只能排在中游。
沒有辦法啊，他自家人知道自家事，沒有什麼音樂基礎，也沒有經過專業訓練，能把歌唱到ktv水平已經是超常發揮了。
同場考生暗中也鬆了口氣，這樣的周白還不至於讓人覺得妖孽，尼瑪要是樣樣都厲害還讓不讓人活了，大家是來競爭的，徹底被碾壓成渣就不是競爭，那叫虐待好。
二試命題表演專案，周白跟陽樂樂分到一起，他們的題目則是情侶在約會中吵架。
沒有談過戀愛的周白只能根據自己的想象和從生活觀察中得到的經驗進行表演，好在跟陽可樂溝通一番以後，倆人的配合效果竟然非常好，表演很自然，倒是把戀人之間的狀態表演的有模有樣，所以他們得到評分都不低。
周白沒有經過專業訓練，表演的方法技巧這些都一竅不通，完全是按照自己的想象來表演，要真是開了掛一樣隨便就有影帝級別的水平，他還參加什麼藝考，直接進娛樂圈算了。
經過兩場考試，周白的強項顯露無疑，那就是在臺詞這一項他很優秀，無論是朗誦中還是在表演中都能恰到好處的傳達該有的情緒，而樂感這一項上就普通得多，總的來是缺點跟優點一樣明顯的考生。
二試結束，周白在老師們的心中評價基本上就是這樣。
……
“我們把世界看錯了，卻它欺騙我們。”——泰戈爾《飛鳥集》第75
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