荀知禮:“哈哈,我、我不愛吃蘋果,哈哈。”
素描紙上,指定的靜物結構分明。
沈清池把紙拿在手裡,對比著桌面上其他的作品,連他這半個外行都看得出來,手上這幅確實和其他的都不一樣。
“這是他畫的?”
裴老師點點頭,雖然他是為了這裡的薪資才放棄美院的工作,但時青這難得一見的天賦,沒有老師看見能忍住不培養。
他嘴角掛了點笑意,欣賞的眼神鎖定在時青的作品上,“他確實有狂的資本,追上我們這個班大部分人的進度不是問題。”
沈清池微微頷首,眼神一轉,隔著單向玻璃看向教室後排的時青,“他臨摹的能力怎麼樣?”
裴老師沒明白他的意思,“啊”了一聲。
沈清池換了個說法:“學別人的畫要多久?完成度呢?”
“……應該……還可以,我們沒有做這方面訓練。”裴老師保守地回答,有點摸不清領導的意思了,那臨摹別人的畫,還要求完成度……
這不就是抄襲嗎?
不管是聯考哪門科目,都沒有考這方面的啊!
“可以培養一下,尤其是速記能力。”沈清池說,那張備受裴老師珍稀的畫紙,被他隨手丟在一邊,“最好是能看見之後立刻畫出一樣的。”
裴老師雖然不理解,但既然沈清池這麼說了,肯定有他的用意,他應聲道,“好的。”猶豫了一下,又想起另一件事,開口道:“不過我這邊的課時馬上上完了,畢竟是突擊課,色彩方面他還沒開始……”
“其他的科目有其他的老師會帶,你不用管。”沈清池說。
“可是……”
頻繁更換老師雖然能快速提高能力,但對他這種沒什麼基礎的人來說,完全是在限制他天賦的發展,學得越多越雜,就越應試化。
“裴老師,你可以回去上課了。”沈清池下了逐客令,對著教室一抬手,“我後面還有約,就不留你了。”
人一出門,沈清池就換了副表蘭生情,又是個溫和可親的前輩形象了。
胡楊猶猶豫豫地推開門,看見坐在老闆椅上的沈清池,不由得挺直了身形。
“沈老師。”
沈清池對他點點頭,“你說有特別的事要和我諮詢,是什麼呢?”
胡楊掃了一眼桌上還沒收起來的畫,看見了自己的,心裡有了幾分底氣,他捏了捏拳頭,鼓起勇氣問:“其實我和那個您帶進來的插班生,就是時青,我們是同學。”
“哦?”沈清池故作驚訝,“那很巧,你們正好互相學習一下,他很有天賦呢。你想問我什麼呢?”
“我想問問……他是您的朋友嗎?”
沈清池搖了搖頭,觀察著他的表情變化,“是我的朋友,向我推薦了他。”
“您的那位、朋友,是不是他哥哥?”
沈清池還是搖頭,“他沒有弟弟,怎麼了?”
迎著他鼓勵的眼神,胡楊沒再糾結,還是把自己一直的疑惑說了出來。
“可是我聽說,時青在外面管他喊哥哥。”