粘性
“這群學生，這是把學過的都還給老師了啊！”
陶李老師坐在辦公桌上，一張一張審批學生的卷子，順便聽著隔壁桌殷傑莊老師的吐槽。
“掛了掛了，他們全給我掛了。”
“我想撈都撈不過。”
“這物理不是學挺多年嗎？焦冉給我考十分，總共滿分不到100分。還有這個董卿雲，英語滿分100給我考30分，我大爺的把答題卡放地上踩兩腳都比他分高，這群學生以前成績都不差啊，怎麼再考一次就這樣了！”
陶李老師看著中間一個閱讀題。
“其實，孩子變成這樣，我覺得這也不能全怪他們，畢竟他們從小聽到大的話語就是...考試要有好成績，如果考的不好就是沒聽講。”
陶李老師手裡熟練的轉著筆。
“但其實我以前那會兒，學習最開始也不怎麼樣，我上課也特努力啊，回家放學也在學，但就是不知道為什麼一到考試就不行。不是一個馬虎寫錯了，要不然就是填錯了，會的也寫錯，不會的還不會。”
陶李嘆了一口氣。
“我大氣都不敢喘，畢業結束後倒是獲得了不錯的成績。我以為我終於解放了，可算是到了以後就輕鬆了。”
“可是...”
“直到最後我才發現學習是一輩子的事情，難道努力學習幾年只是為了一個好名字去好學校嗎？擺幾年然後混去實習，要不然就是接著考研或者工作做著自己都不知道要幹什麼的未來。”
殷傑莊側頭看著陶李坐在辦公桌前，他還在說著自己的想法。
“雖然你這麼說的沒錯，但是陶老師啊，現在就這樣啊，不認真學習以後學生要怎麼辦？社會有這麼多人，競爭壓力可不是我當年那時候了，你不會有的是人會。”
陶李：“我倒是覺得，一味的逼迫或許會讓孩子有逆反心理，更何況他們都是成年人了，或許平和，平等的對待他們才是最好的。”
殷傑莊：“這倒也是，壓迫肯定不會，但是同期競爭是避免不了的，學習是一輩子的事情，不可能說考過了就不學了，現在看這個摸底成績，顯然這些孩子大多數都這樣。他們肯定想著考過了就解放了...”
陶李：“慢慢來吧老師，才剛剛開學。這些孩子還是那麼青春可愛，我不希望他們回憶學生時代的時候只有無聊的生活。”
“等他們慢慢喜歡上知識，認知到學習不是一味的成績的時候，很多事情就都不算問題了。成績的好與壞，跟他們的本性與人品是不同的。學習不好的也不是壞學生，只要行事坦蕩正直，做一個社會主義踐行者，可以有一點魯莽，因為年少情誼。和家長相處融洽，可以從一個小孩子到處理家庭關系的大孩子。這樣的他們才是社會更加需要的新青年。”
“對社會有用，對國家有用？”殷傑莊順口問出。
陶李只是輕輕的搖頭：“他們的降生，就是對於社會與國家最好的禮物。有用的標準是什麼？分清稻子和穀子也一樣令我驕傲。”
殷傑莊認可的點頭，但隨之有切換成一張嚴肅臉表示。
“那這個狗屎成績，他們也要給我再努力一點。這一看他們就是給自己放鬆過頭了。”
陶李笑著回應。
“這是肯定要抓緊的，畢竟他們還是學生，學生目前的主要任務就是學習。您放心，我也不會特別放縱他們的。”
殷傑莊：“也不知道這群孩子軍訓都快結束了有沒有收心準備之後的學習。”
“話說...陶李，這都兩點多了你中午都沒吃飯吧，要不要出去吃口？”
“行啊，順道去操場看一眼學生吧。”
...
兩點十分。
學生們已經陸陸續續從宿舍走向操場。
“明天軍訓還有一天，終於要熬到頭了。”
李麗娜坐在草坪上等著集合。
米媼和賀一鳴站在一旁。
“韓鑫你往我這邊來一下，替我擋下陽光。
韓鑫嘴上說著曬太陽長高個兒，但還是挪到了給李麗娜擋太陽的位置。
