三個伴讀，都不是自願來做侍讀的。
甚至在皇宮的旨意下達之前，連他們的父母長輩都不知道皇帝會做這樣的安排，更談不上什麼應對之策了。
劉未看著跟在自己三個兒子身邊的伴讀們，心裡十分滿意。
三人之中，老大的伴讀魏坤，乃是方國公魏靈則的么子，雖說是兒子，但他的年紀和他一母所生的大哥相差了二十多歲，所以大多數時候，是魏家這位世子照顧這個弟弟，而非方國公夫妻。
魏坤的胞兄魏乾除了是方國公府的世子，還是在鴻臚寺任職的典客，凡是進京述職的外地官員在京城的衣食住行、送往迎來，都歸他管，算是個清貴的官職，卻也沒什麼太大實權，不過託這一點的福，魏乾的人脈倒是廣闊的很。
老二的伴讀莊揚波，乃是大理寺卿莊駿的長孫。
如今的這位大理寺卿也是當年科舉取士一路直入殿試的世家之子，要出身有出身，要能力有能力，要德行有德行。歷經外放、宮變依舊不倒，而且憑著為人方正又公允的性格，在大理寺卿上一坐就是近十年。
莊家家風頗嚴，家中子弟大多成才，莊家長子在湖州任刺史，長媳和長孫留在京中算是盡孝，只帶走了兩個侍妾伺候起居。
莊揚波今年才八歲，三歲起就沒見過父親，祖父是個嚴厲的性子，祖母又是典型以夫為天之人，這莊揚波原本膽子就小，每天被祖父說自己這裡不如父親，那裡不如父親，漸漸的就自暴自棄，養成了個一說就哭的淚包脾氣。
老三的伴讀戴良，是京中出了名不學無術的粗魯性子。魏國公家幾代也沒出過武將了，這位長孫卻是從小喜歡舞刀弄槍，壓根不願意讀什麼聖賢之書。以魏國公府的家世，就算長孫要學武也沒什麼，盡力尋找些名師慢慢教導就是，可這戴良卻因武廢文，這就是大大的不對，足以讓戴國公雷霆大怒。
家中強硬壓制戴良的結果，就是把他的小弓小馬小劍丟了個乾淨，也辭退了家中的武師武先生，只給他留下聖賢之書、筆墨紙硯，又延請名師為他教導聖賢之道，結果這孩子文不成武不就，還不尊師重道，活生生氣跑打跑了許多先生，一時傳為京中笑柄。
三位皇子之中，他大兒子性格最為中庸，但佔了個名分，所以他便給了他空有名頭好聽實際上沒有什麼勢力的方國公家么子為伴讀。這魏坤從小和長兄一起長大，他的兄長是個面面俱到之人，進宮伴讀也不會出什麼錯，正好適合不出彩也不出錯的劉恆。
他的二兒子劉祁除了比長子劉恆小上一歲，其他的倒並沒有遜色老大多少，在處事的決斷上甚至比老大更強。但背後扶植他的勢力太強，日後難免淪為傀儡之流，而他對親情還有不切實際的軟弱和幻想，後戚能干涉前朝，倚仗最大的就是皇帝對母族的眷念，所以他一直對這個兒子很不滿意。
他指給了他家世雖不弱，但在朝政上和他母族方家正好是政敵，本身本事又差年紀又小的莊揚波為伴讀，不但不可能對他有所裨益，還很有可能拖他的後腿。
如果老二夠聰明，就會乾脆的拋棄莊揚波，那日後他也不是沒有拋棄方家的可能，這才是真正的決斷。
如果老二不肯拋棄莊揚波，那麼方家勢必不能坐視莊家借老二之力壯大，必定和莊家鬥得更加激烈，日後的宰相只會有一個，方孝庭想坐那個位置，莊駿未必不想。
莊揚波的父親也是能吏，今年任期屆滿他準備留他在京中，若老二沒有拋棄莊揚波的想法，他就扶起莊揚波之父莊敬。
刑部尚書今年正好告老，大理寺卿之子在刑部，也算是相得益彰。
老三劉凌，原本是他最期待的孩子，也是他最厭惡的孩子，現在雖有高祖的那幅畫，但已經冷遇了這麼多年，再來培養感情也來不及了。
好在未發現他有先天之氣之前，他對這個老三懷有許多期望，將他送去了冷宮，如今也得到了莫大的好處，也不是沒有日後一搏之力。
沈國公府的家訓是“有能者居之”，開國沈國公戴勝自己是庶子出身，受盡了嫡母的苛待，對長幼嫡庶之分看的不是那麼在意，高祖對戴勝十分敬重，也就沒有怎麼幹涉他的家事。
可他的後代卻不能不在意這一點，畢竟娶回來的夫人是不可能願意為別人做嫁衣的，所以家訓越是不分嫡庶，幾代國公也就越是謹慎，妾室幾乎是沒有的，四代人裡站住的男孩子，也都是嫡出。
也正是因為都是同胞兄弟，沈國公府家中才這麼和諧，換了別人家，早就鬧著要分家離枝了。
但也因為“有能者居之”，每代的作為世子人選的長子似乎都對世子之位不怎麼感興趣，無論是如今的沈國公還是前代國公，都不是以長子之位繼承的世子之位。劉未仔細想想，好像還真弄不明白沈國公府是以什麼來確定何謂“有能”，在他看來，戴勇可一點也不算什麼“能人”。
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戴良簡直就是中了沈國公府幾代魔咒，其父愛遊山玩水結交三教九流就算了，其子也是個混世魔王，在很多人看來，他是不適合進宮伴讀的。但劉凌這孩子最大的問題是太過被動，有一個無事生非的伴讀在身邊，他再想守拙也守不住了，只要他的本事一點點露出來，他背後之人也就能一目瞭然，究竟日後有什麼成就，就看這孩子能走多遠。
劉未越想越覺得自己思慮的周全，看向三個兒子和他們伴讀的眼神也越發和藹，倒把很久沒有見到過自己父皇這麼溫和的三個皇子嚇得心驚肉跳，生怕還有什麼後招在等著他們。
好在劉未早朝過後還有許多事情要處理，來東宮也不過就是來走個過場，對東宮裡教導學問的各位先生交代了幾句之後，人群便又浩浩蕩蕩地離開了東宮。
“三位殿下，請入崇教殿讀書吧。”
東宮教導幾位皇子的太傅徐清同時也是國子監的祭酒，見三位皇子還凝視著聖駕遲遲不入殿，忍不住出聲催促。
東宮如今並無皇儲，自然就沒有仿照前朝建立的東宮體制，也沒有固定的教習，太子所住的三殿如今空出，僅僅用了偏殿的光大殿和作為教習之所的崇教殿給大皇子和二皇子讀書與起居。
課程是由祭酒徐清制定的，每月月頭會提前交給皇帝批示，待上什麼課時，就由皇帝指定那幾位擅長此科目的大臣或大儒前來教導，或者由徐青推薦合適的人選，這幾乎已經成了教導皇子的一種慣例。
可如今徐清卻發起了愁。大皇子和二皇子的進度幾乎一致，在一起讀書就可以了，可如今來了個冷宮裡長大的三皇子，據說學問是不怎麼樣的，琴棋書畫恐怕也一竅不通，這課該怎麼安排？
好在徐清在國子監也見識過各種良莠不齊的太學生，在進行過該有的禮儀和客套之後，開門見山地問起劉凌：“敢問三殿下，如今已經讀了哪些書了？”
徐清對陸凡的人品和學問都很信任，否則也不會曾經將他推薦給兩位皇子開蒙。只是這個人性格太不著調，是以連他也不確定陸凡到底有沒有教給劉凌什麼真材實料的東西。
劉凌來之前和陸凡已經商量過，所以回答很有意思：“徐祭酒，我這歲數該讀的，都已經讀過了……”
“我看是都翻過了吧。”
