官員帶著兩人簡單參觀完整個學舍，一邊講解，一邊說著其中種種。
比如這個學舍名字叫做廣信學舍，今年夏天總計畢業五百多名學子，其中有二百人透過了廣南省的考核。
周瑜問道：
“這裡面就讀的學子，都是斗升小民嗎？那些官員和世家的子弟，在哪裡就讀呢？”
官員微微一笑，說道：
“廣信學舍裡面，大概有一小半官員子弟，徐府君的兩個公子就在裡面就讀。
至於世家子弟，他們願意來，就來，不願意來也不強求，不過去年報考書院考試的世家學子足有五十多位，他們都是自己在家溫習，但是一個考過的都沒有，鎩羽而歸。
其中還有一個號稱是交州第一才子的周文生，算學就寫了三道題，沒一道對的，被稱為一時之笑柄。
要想考核透過，必須每門課必須過六十分的及格線，如果有一門沒過線，其他們考得再高也不作數。”
此時，正好路過一個身穿長袍，約莫著四十餘歲的教習，滿臉嚴肅，不苟言笑，官員趕緊躬身行禮，說道：
“見過老師！”
老師只是點了點頭，回道：
“好好為官！”
便側身而過。
此時官員撫了撫胸口，說道：
“這位是學舍的算學教習，當年因為貪玩，被老師在太陽下罰站了一整天，至此不敢貪玩。”
繞了一整圈，兩個人一邊聽著，一邊說話，不一會兒，從後門走進一間教室，這是下年級的教室，裡面坐著大概三十多個十一二歲左右的少年，講臺上正好是剛才那個見過的教習，他正在講臺上講課。
下面幾十個少年，穿著統一的天藍色學服，腰板挺得非常直，認真聽著教習講課，整個教室只有教習的聲音，學子們不敢發出一點異響。
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三人勾著身走了進來，教習皺了下眉，官員拱拱手錶示告罪。
三人找了一個後排空著的位置坐下。
孫權旁邊緊挨著的是一個學子，有些不悅他們坐在這裡，打擾到他聽課。
教習在黑色的版面上，用一塊白色的石子一樣的東西，一邊說一邊寫。
說的正是西周數學家商高提出的幾何問題，這個之前兩人也瞭解過。
不過三人聽著教習的講課，什麼勾三股四玄五，什麼假設x，巴拉巴拉的，單個字都聽得懂，但是組合在一起，沒一個聽得懂的。
沒過一會兒，兩人都滿頭大汗，聽得雲山霧繞。
半個時辰的課程結束，教習佈置了作業後，便轉身離開，離開前瞥了三人一眼。
