陸謙發現，他不敢教“小師弟”讀書了。
太妖孽了！
給他本書，一上午說看完了，下午一考，還真的會背，還能解釋。只是偶爾有些典故和晦澀的詞句不懂，需要點撥一下。
除了背書的速度，震驚他的還有“小師弟”的飯量：居然說讀書消耗大，要再多吃點，每天都是別人五倍的飯量。
這些天，欣賞“小師弟”吃飯已經成了師兄弟幾人唯一的消遣。他們打趣說，“小師弟”身體裡同時活著五個人，在幫他一起背書。
十天後，明依依將功課交給老師查驗的時候，鄒老先生差點從椅子上翻下來。
“你真的沒讓那兩個書童幫你？”鄒老先生清清嗓子道。
“他們太慢了，還不如我自己來。”明依依回答道。
“……”鄒老先生一口茶水險些噴了出來。
當鄒老先生再次出題時，他發現眼前的“王平”已經不是十天前的“王平”了，不僅對答如流，還會引經據典，甚至還有自己的見解。
“這些書你先預習一下，明天開始過來，老夫給你授課。”鄒老先生強自鎮定，打發了明依依自己去看書，自己還有些暈乎乎的，感覺似真似幻。
“老師被小師弟驚到了？”陸謙站在門口，恭恭敬敬地行了個禮。
“天妒英才呀。”鄒老先生嘆道，“這麼聰明的孩子，怎麼偏偏讓他身體殘缺？”
“老師，將來小師弟學有所成，哪怕不能科舉入仕，也不應該就此埋沒人才。”陸謙斟了一杯茶，雙手奉上。
“你是打算用你翰林學士的名義引薦他，請陛下破格錄用麼？”鄒老先生看著手裡的茶杯，問道。
“老師意下如何？”陸謙問道。
“我原本打算，只讓他專心做學問，遠離那些煩擾之事。不過，若有才學，也該為天下百姓謀福祉。日後他若有志於此，我絕不阻攔便是。”鄒老先生像是下定了決心，將手中茶杯在案几上重重一放。
“那就請老師多費心了。”陸謙拱手道。
“那是自然，這麼好的苗子，得好好栽培。”鄒老先生撫須笑道。
陸謙想起當年鄒老先生對他的“悉心栽培”，嘴角扯了扯，露出一絲詭秘的笑容……
不知為何，明依依突然覺得冷嗖嗖的，連打了兩個噴嚏……
當鄒老先生的書童歲寒抬了一箱書卷來到明依依房裡，跟她說今天要全部看完時，明依依才明白，鄒老先生所謂的“當我的學生並不輕鬆”到底是什麼鬼。什麼“並不輕鬆”？那不是人乾的事好不好……
明依依的伙食從此增加到了七人分量。連鄒老先生家一向高冷的家丁書童們都跑來偷看她吃飯。
鄒老先生講課很有“大師風範”，隨手拿起一卷書，指出一段文字，就能高談闊論，滔滔不絕。這還不是枯燥無味的照本宣科，而是旁徵博引，借古諷今，觀點獨特，還不時拿那些帝王將相開個小玩笑。明依依聽得津津有味，一回頭，發現陸謙也來“蹭課”了，正聽得入神。後來，連楊瑞和付祁峰也不客氣地跑來蹭課，說是比自己溫習有用得多。
“原來老師做學問能做到如此極致。這當中的積累，不知花了他多少時間，難怪那麼多人擠破頭都要來拜他為師。”明依依心中暗自佩服，卻又有些不好意思，“但願日後我身份揭破，他不要太失望才好……”
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