周瀛兒散漫地走上講臺，用板擦把樊曉敏之前寫的步驟全都擦掉了。
太亂，沒有條理。
教室裡很安靜，只有周瀛兒手中的粉筆和黑板相撞發出的咔咔聲。
大家都靜靜地注視著周瀛兒的板書。
一半是留意著題目的做法，另一半是好奇這位漂亮的借讀生。
周瀛兒的步驟簡潔明瞭，也沒有任何語言上的贅述。寫完後她轉身，把粉筆準確無誤地扔回了粉筆盒裡，然後在大家一副“我驚呆了”的目光下走回座位上。
楊洵盯著黑板上的步驟看了半晌後，低頭開始做筆記。
他發現身旁的付騰還對著黑板出神，就用輕輕喊了聲：
“付哥？”
付騰回過神來，也沒有慌張，故作淡定地扶了一下眼鏡框，拿起筆低頭計算起來。
宋老師嗓子不好，也沒有多說話，只是笑笑：
“周瀛兒這個步驟很正確，寫得很明白，大家照著這個來就行。”
這時下課鈴剛好響了。
樊曉敏的同桌劉泉看樊曉敏也不動筆，只是死死地盯著黑板，就悄聲說：
“敏敏，不快記下來，一會兒值日生就把黑板擦了。”
樊曉敏本來就在氣頭上，劉泉這麼一說她更氣了：
“你自己數學學得爛成什麼樣了，管好你自己再說！”
劉泉被樊曉敏一下子嗆得不知道說什麼。她的成績在二班不算拔尖的，是託了班主任的關係才能坐第一排和樊曉敏同桌的。
劉泉一時間不知道說什麼了。
樊曉敏也意識到自己剛才大意了，連忙又溫和地笑著說：
“泉泉，我最近正好來了大姨媽，脾氣不太好，不要介意啊。”
劉泉一聽，立馬就笑了：
“沒關係，我沒有生氣的。”
樊曉敏又嘟囔了一句：
“周瀛兒，好愛顯擺呢。”
劉泉愣了一下，然後應道：
“確實太不謙虛了，還是敏敏好。”
現在是大課間，周瀛兒百無聊賴地託著腮坐在位子上，右四指有節奏地敲著桌面。
作業寫起來可以打發時間，但是卻太簡單了，簡單到她覺得發呆也是挺好的。
腦海中莫名就浮現出了巴文清的臉，讓她有點迷茫。
