“啊啊！”
再次迎來在場所有同學的歡呼，但是，楚逸一直盼著的系統提示音卻始終沒有出現。
好吧，原來重複一個動作，是不能一直提升蕭紫嫣對自己的好感度的。
不過這個也可以想象得到，如果扣籃可以一直提升好感度的話，楚逸直接扣籃二十次，甚至五十次。
豈不好感度直接達到百分之一百了？
……
後面雖然還有部分同學想要再看楚逸的扣籃，但是楚逸以儲存實力的理由給拒絕了。
“明天就開始‘迎新杯’籃球比賽了，到時候現場看楚部長暴扣豈不更爽？”
“是的是的，期待楚部長的現場暴扣。”
“到時候會不會驚豔全校？把其他系的學生和老師一同驚動？”
“我覺得會轟動全校的，說不好院領導也會來看楚部長打籃球的！”
“這麼說來，我們的楚部長除了摔跤王子之外，又得多一個稱呼了，叫做暴扣哥！”
“暴扣哥不好聽，還是叫籃球王子吧！”
“這兩個名字都不太好聽，沒新意，別急著叫，大家再想想到底叫什麼好？”
……
楚逸現在只是正常的運球、投籃，活動活動筋骨，但是班上的同學們，特別是一群女同學，她們還圍在球場的邊緣，半天不肯離去，討論一些亂七八糟的事情。
個個興奮不已，恨不得明天的籃球賽提前到來。
馬志勇是06小教2班的體育委員，不一會兒他便組織大家試著打打半場，互相熟悉一下隊友的球技。
有的同學投球比較準，那麼適合跑空位，沒有人攔著的時候，你瞄準投球就行了。
有的同學運球比較熟練，可以做一個控球后衛。
速度比較快，體力比較好的同學，可以搞搞快攻，偷襲一波。
個子比較高的，比如說楚逸、馬志勇，可以做箇中鋒，搶幾個籃板球，內線進攻和內線防守。
為了明天的第一場球賽可以取得勝利，體育委員馬志勇先給女子隊確定了一下人員的安排。
比如哪些同學是前鋒，哪些同學是中鋒，哪些同學是後衛。
然後他又到男子隊隊員中和大家協商，採納大家的意見，最後把大致的人員確定了下來。
比如馬志勇和楚逸身材比較高大，暫時打中鋒。
石建合和李平，運球能力不錯，他倆暫定後衛。
