“承蒙領導的賞識和信任，讓我成功當上了外聯部部長，下個星期學院就要舉行迎新晚會了，我得想辦法去拉贊助，保證這次的迎新晚會正常進行。”
楚逸進來之後給石澤漢院長鞠了一躬，他也沒有選擇坐下，直接站著娓娓道來。
“遇到什麼麻煩了，我要如何幫你呀？”石澤漢給楚逸倒了一杯熱水，示意他坐下來慢慢說，一副和藹可親的長輩模樣。
楚逸發現了一個奇怪的現象，官越大的人越沒有官架子，反正那些巴掌大的小官整天顯擺著官威，不給別人好臉色。
“我覺得整個學院應該需要置辦一套統一的校服。”
楚逸開始說統一服裝的好處。
“一、校服代表集體形象，學生們身穿校服會感受到集體榮譽感，更能營造出良好的學習氛圍。”
“二、學生穿校服也能方便區別本校學生與社會人員，一目瞭然的可以判斷是否有外校學生或社會人員進入校園。”
“三、校服還可以產生一種平等感。因為學生現在的家庭收入狀況很不一樣，服飾方面攀比現象比較盛行。如果一個學校的學生它能穿一樣的服裝，這樣同學相互之間的感覺是平等的，容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。以此培養學生艱苦樸素的品質，避免攀比之風在校園裡盛行。”
“四、統一服裝，杜絕學生穿奇裝異服，形成正確的審美觀。”
……
楚逸大概說了七八條學院購買校服的好處，最後他重點說了一下和金錢相關的東西。
“我準備去找一家大一點的服裝公司去為學校的這一次迎新晚會拉贊助，我將以幾首大學全體學生統一購買校服為洽談條件，和服裝公司的老闆洽談這次的贊助事宜。”
“首先我會保證我們幾首大學全體學生的利益，把服裝的價格一次性降到最低，實現一次真正意義上的薄利多銷。讓老闆有錢賺，同時我們學校的學生實現物有所值。”
石澤漢聽著聽著他停下了手中的工作，對著楚逸點了點頭，用一種欣賞的目光看著楚逸，他想不到一個大一的學生，可以把一件事情看得如此的透徹。
“楚逸同學，你繼續說。”石澤漢看楚逸停了下來，立即叫他把所有的計劃都說完。
楚逸繼續說道：“我寫好一份合同，叫服裝店的老闆在這份合同上簽字，要他保證每一件校服，只能在除開成本的基礎上賺兩元錢，保證學校的學生拿到一個最實惠最便宜的價格。”
“關於每一件校服的成本，我會親自過目他們公司的一些發票，確保資料真實。除此之外，我還會透過市場調研，和別的服裝對比價格，來確保我們這次集體購買校服不吃虧、不上當。”
“啪啪啪！”石澤漢院長聽到這裡，開始為楚逸鼓掌：“小夥子說得太好了，學院的學生能統一服裝確實有很多的好處，如果你真能保證拿到最低價，這確實是一件值得做的事情，對學校對學生來說，都是一件好事。你說說需要我如何幫忙？”
楚逸站起來給石澤漢院長鞠了一躬，“我等一下就去找老闆洽談此事，等我把校服的價格確定下來之後，我再給石院長彙報，然後石院長髮動各個系的班主任，把這件事情落實下去。”
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