陳小文藉此說出了本次講故事的目的，不過一講完，再看看下面的孩子，除了年紀大點的孩子還似懂非懂的點點頭外，一，二年級的孩子直接不解的看著陳小文。
“不知道老師說的意思嗎？”陳小文明白過來，自己說的話，太過於抽象，低年齡段的孩子，還真的一下子沒法理解。
孩子們搖搖頭。
“好吧，那你們有夢想嗎？有願望嗎？”
這下，孩子們點點頭。他們什麼都缺，就是不缺天馬行空的想法。
“說一說，有什麼想法。”
“我想造出一個很厲害的藥，給我爺爺治病。”一孩子站起來說。
“那你覺得，怎麼樣才能靠自己的能力，造出這個很厲害的藥呢？”陳小文問，同時期待著他的答案。
“我跟爺爺說過。爺爺說，必須要好好讀書，這樣才能有知識，有了知識，就能造出藥了。”
“你叫什麼名字？”
“xxx”
陳小文翻開花名冊看了一下，這孩子的學習成績還算可以，不算很頂尖，但也不差。
“造出很厲害的藥，就是你的夢想，夢想，就是七色花的種子。而你好好讀書，是不是就是付出了自己的行動與汗水？能理解了嗎？”陳小文示意孩子坐下，用他自己的事例來舉例子，希望他們能更快的理解。
“就是要好好讀書。才能有七色花？”
“對的。”陳小文微笑，讓其他的孩子繼續說自己的夢想，從他們的夢想中，陳小文了解到了他們的辛酸苦辣，他們的忐忑顛簸。
歡笑天真的面孔下，其實也隱藏著大人般細膩的心思。家裡的情況，都看的一清二楚，都想著給家裡減輕負擔。
稚嫩的肩膀，擔當不起太多，讀書才是他們的唯一道路。
這一上午，課上的非常快，在和孩子們的談笑中，一個上午就這麼過去了。
本來還準備了下午的課。
但是陳小文心裡還牽掛著李華的事情，思來想去，下午的課就不上了，匆匆的佈置了作業，便讓孩子們回家了。
有了一下午的時間，自己可以去李華家，一來一去，回到村子，也不至於太晚，讓林奶奶擔心，還能趕上晚宴，幫宋家求情。
這麼一看，雖然陳小文只是一個支教老師，但是肩膀上的責任，卻一樣沒有少過。
“孩子們，路上小心點，回去就跟爸媽說老師有事，所以提早放學。知道了嗎？”吃完午飯，陳小文送孩子們走到學校大門，跟他們揮手道別“路上別貪玩，早點回啦。回家晚了，老師會擔心的。”
“老師再見。”孩子們歡快的道別，也不知道有沒有聽見陳小文的話，一股腦的跑了。只剩下幾個和陳小文同村的孩子站在旁邊觀望。
“走吧，老師帶你們過了鐵索橋，你們就自己走回家，好不好？”陳小文抱起早上那個最小的孩子，牽著林聖光的小手，浩浩蕩蕩的朝著回村的路走去。
帶著孩子們過了鐵索橋，稍微叮囑了孩子裡年紀最大的，讓他幫著帶好其他孩子回去後，特意跟林聖光說了幾句。
“別淘氣，跟著這個哥哥回家，陪奶奶，然後寫作業。知道嗎？”
