十二歲的陳月和小柱很爽快地站了起來，將詩背了一遍：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”
“我來說意思吧。”六歲的陳雅站了起來，將詩中畫面描述了一遍。清脆的童聲將這意境渲染得格外溫馨。
“大家都理解得很對。”章辭說，“這就是我們生活的鄉村，有美好的景緻，有淳樸的鄉民，希望這份美好能永遠保持。大家努力讀書，辛勤耕耘，將來有為官為將者，要守衛我們的領土，守護我們的百姓，讓百姓一直都有這樣一個美好的家園，安居樂業。”
孩子們鄭重其事地點了點頭。
陳帆領著大家把“一二三四五六七八九十”的筆畫筆順學習了一遍，就讓他們互相書空檢查。學得快的正好教一教學得慢的。
每人都有一塊小黑板，陳帆讓木匠做的，刷上了黑漆。
章辭含著笑，看著他們用毛筆蘸了水在小黑板上寫字。陳月和陳忠簷寫得最漂亮。柳懷珊和小忠梁的筆鋒遜色了點。小花和小雅寫得歪歪扭扭，粗一筆細一筆。
牆上也有一塊黑板，章辭給大家示範寫字，講解書寫要領。
半個時辰，孩子們都在認認真真地練習寫字，沒有誰說要喝水或者上茅房。陳帆對他們的學習勁頭暗暗稱奇。
大家進步神速，小花和小雅的筆畫已經像模像樣了，其他人的字也更漂亮了。
休息了一會兒，陳帆帶領大家繞著大田跑步，惹得周圍幹活的一些人直呼稀奇。
自由活動時，調皮點的孩子就在那兒攆雞追鴨，斯文點的邊說話邊看著牛羊吃草。章辭和陳忠簷離人群稍微遠了點。
“你這樣太明顯了，大家看到我們兩個在一起說話了。”陳忠簷很嚴肅地說。
“無妨，”章辭雲淡風輕，“他們都看得出，你和我都長著一雙丹鳳眼。”
陳忠簷嗤笑：“你居然選擇了入贅。”
“彼此彼此，”章辭仍是淡淡的，“你居然被人收養，還被人改了名字。”
陳忠簷：“……”
他一屁股坐在了草地上，身下的草厚實，柔軟。他拍了拍草，又躺了下來，雙手枕著頭。
“我現在這樣挺好的，天高地闊。”小小的人兒，一副看破紅塵的語氣。
章辭也躺下了：“你娘已經收到訊息了。”
陳忠簷輕輕地說了聲謝謝。
