“行書就是要富於變化的。這個王是一國的君王，是君王在說話。哥哥考科舉，是要學治國理念，為政之道的。”
“哇，姐姐你懂得真多啊。”
陳帆看了看懷珊，她從一開始就覺得懷珊很活潑，沒想到這個五姑娘更活潑。如慧今天說了這麼多，懷珊倒是安靜了。
陳帆走到院子裡活動了一會兒，進屋看了看懷珊和如慧寫的字，給她們點評了幾句，又示範了幾個字。
兩人繼續寫字，陳帆選紙筆準備給媽媽畫張像。
她崇拜吳道子，自認學不到他山水畫的半分恣意，便苦學他的人物畫。她喜歡那種衣服飄舉的感覺。她也很想她能透過國畫的方式，畫出人物形態的凹凸面，陰陽面，畫好線條，畫出人物的神態。
她用毛筆畫過家人，昨天也畫過素描，此時畫起來並不生疏。她細細地畫出媽媽的面龐，描畫著媽媽的眉眼，回想著和媽媽在一起的點點滴滴。
她的眼睛漸漸溼潤，淚水盈滿眼眶。她仰起頭，深深吸了口氣，把眼淚憋了回去。
懷珊寫著字，看到了陳帆那副景象，也不說話，低頭繼續寫字。
陳帆給媽媽畫了古人的妝發和服飾，身姿還是媽媽的身姿。
她沉浸在自己的情緒中，時快時慢，描畫著。
畫中的媽媽，抬著手，微微扭轉著身子，像是回身向女兒招手，又像是嗔怪地拍向女兒腦袋，神情溫柔，嘴角含笑。
停下筆，她仍在仔細端詳。
等她回過神，發現懷珊已經站在她身邊，和她一起看那幅畫。
“她是我娘。”陳帆輕輕地說。
懷珊點了點頭：“你一定很想她吧？你孃的神情都好像要從畫中飛出來了。她是在招手喊你，還是要拍你的頭？我娘有時候也會拍我的頭。你畫了半個時辰，這個速度，是快，還是慢？”
是快，也是慢。
她可以畫得快一點，也可以畫得再慢一點。
“我沒學過畫畫，下次你可以教我嗎？”
“可以啊。等你把字練熟一點，我們就開始畫畫。”
如慧這次沒哇，她雙手撐著下巴，眼淚汪汪：“姐姐不在孃的身邊，我心裡好難受。四姐姐也常常不在娘身邊，四姐姐也很想娘。”
陳帆一時無措，就陳帆轉移了話題：“我們去看看杏子吧？”
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