在短暫的午飯時間過後，戴納又跟室友趕到魔藥課教室。在這堂課上，斯內普將大家暑期完成的關於縮身藥劑的論文點評了一番。
在辛辣、毒舌的點評中，戴納還是聽到了不少有用的知識點，趕快記了下來。
下課後趕到變形學課堂，麥格教授拿手的阿尼瑪格斯得到了課堂上全體學生的鼓掌。為變形課接下來的內容開了個好頭。
戴納聽得正入迷，有人懟他的胳膊，厄尼傳來個紙條，他接過來一看，上面寫著：“馬爾福在保護神奇動物課上，被鷹首馬身有翼獸弄傷了，劃了個大口子，流了好多血。”
戴納真心佩服自己這位室友，就課間這麼一小會兒，也能快速打聽到訊息。在厄尼的示意下，戴納把紙條傳給了旁邊的賈斯廷。
賈斯廷看完後，有些心神不寧，把紙條傳給沃爾夫剛之後，悄悄問戴納：“明天我們也要上保護神奇生物課，這事兒會不會輪到我們頭上。”
這時正好也下課了，戴納安慰賈斯廷道：“今天發生這事兒，明天課上的神奇動物一定很安全。不用擔心。”
安慰了賈斯廷，戴納告別室友，趕到圖書館，希望能在今天把教授佈置的作業做完。
先從書架上把需要的參考書都搬到自己的桌子上，拿出作業，將速記羽毛筆含嘴裡一會兒，建立思維聯絡，接下來就是讓速記羽毛筆按自己想的把文字寫下來。
有時需要從學科島嶼上查詢記憶；
有時需要從參考書上查詢，這時戴納就會活化參考書，讓它自動一頁一頁翻，遇到要查詢的關鍵字樣再停下來，戴納會用最小魔力將相關文字複製到另一張紙上，然後繼續自動翻找；
有時也需要仔細思考怎麼寫更好。
碰到這些需要思考和查詢資料的情況，戴納都會拿起速記羽毛筆，直到想好怎麼寫了再讓羽毛筆在紙上馳騁，否則自己思考的內容也會被它記下來。
因為對作業內容熟悉，而且有了魔法做輔助，很快今天四門課程的作業就全部完成了。
看到接受複製文字的那張羊皮紙，上面的文字全部消失，重新變回一張空白羊皮紙，戴納很滿意，以後可以重複使用。魔法就是這麼環保！
時間不早了，戴納趕到廚房，匆匆吃了晚飯，就回公共休息室，找到魁地奇球隊佔據的地方，熱熱鬧鬧跟大家打了個招呼。
“戴納，你小子一個暑假不見，壯實了不少，要不要我們掰掰手腕，看你進步沒？”迭戈愛開玩笑，戴納正想推辭，卻被其他隊員起鬨，最後只好答應下來。
戴維笑嘻嘻主動要求當了裁判，將兩人的手位置擺正，看著兩人胳膊的尺寸一個勁搖頭：“迭戈，你這樣欺負小朋友可不行，怎麼也得允許他另一隻手扶桌子才行。”
一邊看熱鬧的人不嫌事大，立刻嚷嚷這樣才公平，迭戈看了下戴納的胳膊，豪爽地答應了。
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