還沒數完,身後就已經有人十分震驚的叫了出來:
“二十三個!竟有二十三個碼頭排號!”
耿壯實只能將數到13的動作停了下來,頗為震撼的望向那佔地極廣的碼頭。
二十三個碼頭並列在一起,豈不是說明,日後有船來,可以二十三艘船同時卸貨運貨。
他設想了一下如果自己老家能有這樣多的碼頭會是個什麼情形……
若是如此,那些行商們也不會為了搶先卸貨運貨打架了吧?
二十三個碼頭,需要的力夫肯定會更多,盤踞在他們老家的那十幾個力夫團隊肯定幹不過來,他爹去找活幹的話,那些人應當也不會打他爹了。
那他爹,也就不會死了,他爹不死,娘也不會累病,也不會死,爹孃都在,弟弟妹妹們也不會餓死病死。
耿壯實沉浸在“假如”的幻想中,一時久久不能回神。
人群中有人說:“我聽說,這些碼頭湊在一起叫港口,日後,此地便是柳州港口。”
“這我知道,荊州就有港口,不過聽說已經被毀了。”
“這麼大的港口,這麼多的碼頭,這能停下多少船啊。”
“何止,你們瞧那邊地上寫的什麼,看見沒,【重貨區】【輕貨區】【吊裝作業區】【裝卸區】,這都是分好了類的,到時候,該去哪處就去哪處,這能省下多少事啊。”
這位說話的一看就是幹過水運的,因為見過其他碼頭,也在碼頭上卸貨過,因此更加能明白,這柳州港口未來運轉會有多周密。
再一瞧,果然各個區域都畫了線,標註了用來幹什麼,甚至還有專門給船舶留下的停泊區,同樣是分了幾號幾號。
分類之精細、規劃之嚴密,環境之整潔,秩序之井然,讓人歎為觀止。
沒有見過碼頭的倒並無這麼多的感嘆,只疑惑:“其他區域寫的字我都大概能明白,只是這【吊裝作業區】是何意?吊裝?莫非是吊起來裝的意思?”
便有懂行的解釋:“正是,這吊裝作業,之前在修建碼頭的時候便用過的,說的是透過力的平衡與力的傳遞,用吊索與滑輪等物,將重物吊起,原本以人力難以活動的重物,就能借此將之移動。”
眾人便紛紛驚歎:“這是物理學啊。”
“應當也有動力學吧?”
實際上,這麼多人裡,真正接觸了物理學與動力學學習的也不多,要讓他們說出詳細內容以及原理,恐怕也說不太上來。
但是,如今柳州各科學習都是熱點,誰都知道只要能學好一門,日後便能青雲直上,因此大家都紛紛“不愧是物理學啊”“果然是學好了知識,幹什麼都要容易些”的感慨起來,以達到在眾人面前表露出自己也是懂幾分的炫耀目的。
倒是蔡叔聽了這話,有些茫然,連忙問道:“那這個什麼吊裝,豈不是用不到力夫了?”
正努力表現自己也是懂幾分的人們都不吱聲了,還是那懂行的出來說道:
“並非如此,瞧見那巨大橫杆沒,都是用鐵做的,重物運轉只能在這個範圍內,而若要驅動它,也是需要許多力夫共同拉動另一邊的滑輪才行。”
蔡叔聽了,當即鬆了口氣。
那就好,他還怕這什麼什麼原理運貨物運得好,以後大家都用這原理運貨,他們這些只能賣死力氣的力夫,豈不是要找不到工作了。
結果剛鬆一口氣,就聽著那懂行的頗為遺憾的道:
“根據在下的研究,機械繼續發展下去,未來早晚有一日,運送此等重貨不需力夫也可,所有運貨,卸貨,可能只需要一人在機器內操作,甚至可以輕鬆運動重達百噸的貨物。”
“到時,移山填海,說不得我柳州也能做得了。”
“可惜,以我柳州如今的機械水平,恐怕是達不成這點的。”
蔡叔剛鬆下來的心神又提起來,接著又放下去。
他抹了一把頭上的汗,心想還好沒達成,要是達成了,日後哪裡還有他們的一口飯吃。
倒是人群中一老者聽著很感興趣:“這機械,當真這般神奇?”
這話一聽,便是外地人了。